10 lembar kerja ini membutuhkan penggandaan desimal dan penggunaan kekuatan sepuluh dan eksponen. Jenis kegiatan ini dapat dilakukan dengan mudah pada a Kalkulator. Namun, siswa harus dapat memahami konsep untuk mengetahui cara memasukkan latihan ke dalam kalkulator. Jenis konsep ini adalah konsep pra-aljabar yang biasanya dibutuhkan oleh kelas tujuh atau delapan. Setelah siswa merasa nyaman dengan kekuatan sepuluh perhitungan (102 = 100, atau 103 = 1000 dan seterusnya dan seterusnya). Begitu seorang siswa memahami jumlah kekuatan atau notasi ilmiah, mereka melanjutkan dengan sisa perhitungan.
Anda mungkin bertanya-tanya berapa banyak pertanyaan yang perlu dilakukan sebelum seorang siswa memahami konsep tersebut. Ini adalah pertanyaan yang sulit karena, ketika konsep sedang diajarkan, mungkin terlihat siswa memiliki pemahaman yang kuat tentang itu. Namun, jika Anda kembali ke konsep itu enam bulan kemudian, konsep itu mungkin dilupakan. Jika Anda memberikan berbagai jenis pertanyaan sambil memvariasikan angka dan mencari akurasi dan kelancaran. Setelah beberapa kesalahan dilakukan selama periode waktu yang dapat diterima, pertimbangkan siswa yang tahu!