Perilaku Panggung Depan dan Belakang Panggung yang dihapus Goffman

Dalam sosiologi, istilah "panggung depan" dan "panggung belakang" merujuk pada berbagai perilaku yang dilakukan orang setiap hari. Dikembangkan oleh mendiang sosiolog Erving Goffman, mereka membentuk bagian dari perspektif dramaturgis dalam sosiologi yang menggunakan metafora teater untuk menjelaskan interaksi sosial.

Presentasi Diri dalam Kehidupan Sehari-hari

Erving Goffman menyajikan perspektif dramaturgi dalam buku 1959 "The Presentation of Self in Everyday Life." Di dalamnya, Goffman menggunakan metafora produksi teater untuk menawarkan cara memahami interaksi manusia dan tingkah laku. Dia berpendapat bahwa kehidupan sosial adalah "kinerja" yang dilakukan oleh "tim" peserta di tiga tempat: "panggung depan," "panggung belakang," dan "di luar panggung."

Perspektif dramaturgi juga menekankan pentingnya "pengaturan," atau konteks, dalam membentuk kinerja, peran dari "penampilan" seseorang dalam interaksi sosial, dan efeknya "cara" perilaku seseorang terhadap keseluruhan kinerja.

Berjalan melalui perspektif ini adalah pengakuan bahwa interaksi sosial dipengaruhi oleh waktu dan tempat di mana ia terjadi serta oleh "penonton" yang hadir untuk menyaksikannya. Itu juga ditentukan oleh nilai-nilai,

instagram viewer
norma, keyakinan, dan praktik budaya umum dari kelompok sosial atau tempat di mana itu terjadi.

Perilaku Panggung Depan — Dunia Adalah Panggung

Gagasan bahwa orang memainkan peran yang berbeda di sepanjang kehidupan sehari-hari mereka dan menampilkan berbagai jenis perilaku tergantung pada di mana mereka berada dan waktu dalam sehari adalah hal yang biasa. Kebanyakan orang, secara sadar atau tidak sadar, berperilaku agak berbeda seperti diri profesional mereka vs. diri pribadi atau intim mereka.

Menurut Goffman, orang terlibat dalam perilaku "panggung depan" ketika mereka tahu bahwa orang lain sedang menonton. Perilaku tahap depan mencerminkan norma-norma dan harapan-harapan yang diinternalisasi untuk perilaku yang dibentuk sebagian oleh latar, peran tertentu yang dimainkan seseorang di dalamnya, dan oleh penampilan fisik seseorang. Bagaimana orang berpartisipasi dalam kinerja panggung depan bisa sangat disengaja dan bertujuan, atau itu bisa menjadi kebiasaan atau alam bawah sadar. Either way, perilaku panggung depan biasanya mengikuti skrip sosial rutin dan dipelajari dibentuk oleh norma-norma budaya. Menunggu dalam antrean untuk sesuatu, naik bus dan mengedipkan pass transit, dan berbasa-basi tentang akhir pekan bersama kolega adalah contoh dari panggung depan yang sangat rutin dan ditulis pertunjukan.

Rutinitas kehidupan sehari-hari orang — bepergian ke dan dari tempat kerja, berbelanja, makan di luar, atau pergi ke pameran atau pertunjukan budaya — semuanya termasuk dalam kategori perilaku panggung depan. "Pertunjukan" yang dilakukan orang-orang di sekitar mereka mengikuti aturan dan harapan yang sudah lazim untuk apa yang harus mereka lakukan dan bicarakan satu sama lain di setiap latar. Orang-orang juga terlibat dalam perilaku panggung depan di tempat-tempat yang kurang umum seperti di antara rekan kerja dan sebagai siswa di ruang kelas.

Apa pun pengaturan perilaku tahap depan, orang-orang sadar tentang bagaimana orang lain memandang mereka dan apa yang mereka harapkan, dan pengetahuan ini memberi tahu mereka bagaimana harus bersikap. Ini membentuk tidak hanya apa yang dilakukan dan dikatakan individu dalam lingkungan sosial tetapi bagaimana mereka berpakaian dan gaya diri mereka sendiri, barang-barang konsumen yang mereka bawa, dan cara perilaku mereka (tegas, sopan, menyenangkan, bermusuhan, dll.) Ini, pada gilirannya, membentuk cara orang lain memandang mereka, apa yang mereka harapkan dari mereka, dan bagaimana mereka bersikap terhadap mereka. Secara berbeda, Sosiolog Perancis Pierre Bourdieu akan mengatakan itu modal budaya adalah faktor penting baik dalam membentuk perilaku panggung depan dan bagaimana orang lain mengartikan artinya.

Tingkah Laku Panggung — Apa Yang Kita Lakukan Ketika Tidak Ada Yang Melihat

Ketika orang terlibat dalam perilaku tahap belakang, mereka bebas dari harapan dan norma yang menentukan perilaku tahap depan. Mengingat hal ini, orang sering lebih santai dan nyaman ketika kembali panggung; mereka membiarkan pertahanan mereka turun dan berperilaku dengan cara yang mencerminkan diri mereka yang tanpa hambatan atau "benar". Mereka membuang elemen penampilan mereka yang diperlukan untuk penampilan panggung depan, seperti menukar pakaian kerja untuk pakaian santai dan sepatu santai. Mereka bahkan dapat mengubah cara mereka berbicara dan memutarbalikkan tubuh mereka atau membawa diri mereka sendiri.

Ketika orang berada di belakang panggung, mereka sering melatih perilaku atau interaksi tertentu dan sebaliknya bersiap untuk penampilan panggung depan yang akan datang. Mereka mungkin mempraktikkan senyum atau berjabat tangan, berlatih presentasi atau percakapan, atau mempersiapkan diri untuk terlihat dengan cara tertentu sekali di depan umum lagi. Jadi bahkan di belakang panggung, orang-orang sadar akan norma dan harapan, yang memengaruhi apa yang mereka pikirkan dan lakukan. Secara pribadi, orang berperilaku dengan cara yang tidak akan pernah mereka lakukan di depan umum.

Namun, bahkan kehidupan back stage orang cenderung melibatkan orang lain, seperti teman serumah, pasangan, dan anggota keluarga. Seseorang mungkin tidak berperilaku secara formal dengan individu-individu ini daripada yang ditentukan oleh perilaku panggung depan standar, tetapi mereka mungkin tidak sepenuhnya mengecewakan penjaga mereka. Tingkah laku belakang panggung orang mencerminkan cara para aktor berperilaku di panggung belakang teater, dapur di dalam restoran, atau area "hanya karyawan" di toko-toko eceran.

Sebagian besar, bagaimana seseorang berperilaku di depan panggung berbeda secara signifikan dari perilaku di belakang panggung individu. Ketika seseorang mengabaikan harapan untuk perilaku tahap depan dan belakang, itu dapat menyebabkan kebingungan, rasa malu, dan bahkan kontroversi. Bayangkan jika seorang kepala sekolah menengah muncul di sekolah dengan jubah mandi dan sandal, misalnya, atau menggunakan kata-kata kotor ketika berbicara dengan rekan kerja dan siswa. Untuk alasan yang baik, harapan yang terkait dengan perilaku panggung depan dan belakang mempengaruhi sebagian besar orang untuk bekerja cukup keras untuk menjaga kedua ranah ini tetap terpisah dan berbeda.

instagram story viewer