Guru sastra Amerika di ruang kelas sekolah menengah atau menengah memiliki kesempatan untuk memilih dari sedikit lebih dari 400 tahun tulisan oleh penulis Amerika. Karena setiap penulis menawarkan perspektif yang berbeda tentang pengalaman orang Amerika, guru juga dapat memilih untuk memberikan konteks geografis yang memengaruhi setiap penulis yang diajarkan dalam kurikulum.
Dalam literatur Amerika, geografi sering menjadi pusat narasi penulis. Mewakili geografi di mana penulis dilahirkan, dibesarkan, dididik, atau ditulis dapat dilakukan pada peta, dan penciptaan peta semacam itu melibatkan disiplin kartografi.
Pembuatan Kartografi atau Peta
Itu Asosiasi Kartografi Internasional (ICA) mendefinisikan kartografi:
"Kartografi adalah disiplin yang berhubungan dengan konsepsi, produksi, penyebaran dan studi peta. Kartografi juga tentang representasi - peta. Ini berarti bahwa kartografi adalah keseluruhan proses pemetaan. "
Itu model struktural kartografi dapat digunakan untuk menggambarkan proses pemetaan untuk disiplin akademik. Mendukung penggunaan peta dalam studi literatur untuk lebih memahami bagaimana geografi telah menginformasikan atau dipengaruhi seorang penulis dibuat dalam argumen yang dibuat oleh Sébastien Caquard dan William Cartwright pada 2014 mereka artikel
Kartografi Naratif: Dari Pemetaan Cerita ke Narasi Peta dan Pemetaan diterbitkan dalam Jurnal Kartografi.Artikel tersebut menjelaskan bagaimana "potensi peta untuk menguraikan dan menceritakan kisah sebenarnya tidak terbatas." Guru dapat menggunakan peta yang membantu siswa lebih memahami bagaimana geografi Amerika dapat memengaruhi penulis dan mereka literatur. Deskripsi mereka tentang kartografi naratif adalah tujuan, "untuk menjelaskan beberapa sisi hubungan yang kaya dan kompleks antara peta dan narasi."
Pengaruh Geografi pada Penulis Amerika
Mempelajari geografi yang memengaruhi penulis sastra Amerika dapat berarti menggunakan beberapa lensa ilmu sosial seperti ekonomi, ilmu Politik, geografi manusia, demografi, psikologi atau sosiologi. Guru dapat menghabiskan waktu di kelas dan memberikan latar belakang geografi budaya penulis yang menulis pilihan sastra paling tradisional di sekolah menengah seperti Nathanial Hawthorne's. Surat Merah, Mark Twain Petualangan Huckleberry Finn, John Steinbeck Dari tikus dan manusia. Dalam setiap pilihan ini, seperti dalam kebanyakan literatur Amerika, konteks komunitas, budaya, dan hubungan penulis terkait dengan waktu dan lokasi tertentu.
Sebagai contoh, geografi pemukiman kolonial terlihat pada bagian pertama dari literatur Amerika, dimulai dengan memoar 1608 oleh Kapten John Smith, Penjelajah Inggris dan pemimpin Jamestown (Virginia). Akun penjelajah digabungkan dalam tulisan berjudul Sebuah Hubungan Sejati dengan Kejadian dan Kecelakaan Noate yang Telah Terjadi di Virginia. Dalam penghitungan ulang ini, dianggap oleh banyak orang sebagai dilebih-lebihkan secara liar, Smith menggambarkan kisah Pocahontas yang menyelamatkan hidupnya dari tangan Powhatan.
Baru-baru ini, thePemenang 2016 dari Hadiah Pulitzer untuk fiksi ditulis oleh Viet Thanh Nguyen yang lahir di Vietnam dan dibesarkan di Amerika. Ceritanya Sang simpatisandigambarkan sebagai, "Sebuah kisah imigran berlapis diceritakan dalam suara masam, pengakuan dari 'pria dua pikiran'— dan dua negara, Vietnam dan Amerika Serikat. "Dalam narasi yang memenangkan penghargaan ini, kontras dari dua geografi budaya ini adalah pusat dari cerita.
The American Writers Museum: Digital Literary Maps
Ada sejumlah sumber daya peta digital yang berbeda tersedia bagi guru dengan akses Internet untuk digunakan dalam memberikan informasi latar belakang siswa. Jika guru ingin memberi siswa kesempatan untuk meneliti penulis Amerika, tempat awal yang baik mungkin adalahMuseum Penulis Amerika, Museum Nasional Merayakan Penulis Amerika. Museum ini sudah memiliki kehadiran digital, dengan kantor fisik mereka dijadwalkan untuk dibuka di Chicago pada 2017.
Misi dari American Writers Museum adalah "untuk melibatkan publik dalam merayakan para penulis Amerika dan mengeksplorasi pengaruhnya terhadap sejarah kita, identitas kita, budaya kita, dan kehidupan kita sehari-hari."
Satu halaman fitur di situs web museum adalah Sebuah Sastra Amerika peta yang menampilkan penulis Amerika dari seluruh negeri. Pengunjung dapat mengklik ikon negara untuk melihat landmark sastra apa yang terdapat di sana seperti rumah penulis dan museum, festival buku, arsip sastra, atau bahkan tempat peristirahatan terakhir penulis.
Ini Sastra Amerika Peta akan membantu siswa memenuhi beberapa tujuan dari American Writers Museum yang baru yaitu:
Mendidik masyarakat tentang penulis Amerika - dulu dan sekarang;
Libatkan pengunjung ke Museum dalam menjelajahi banyak dunia menarik yang diciptakan oleh kata yang diucapkan dan ditulis;
Memperkaya dan memperdalam apresiasi atas tulisan yang baik dalam segala bentuknya;
Menginspirasi pengunjung untuk menemukan, atau menemukan kembali, cinta membaca dan menulis.
Para guru harus tahu bahwa peta digital Literary America di situs web museum bersifat interaktif, dan ada tautan ke beberapa situs web lain. Misalnya, dengan mengeklik ikon Negara Bagian New York, siswa dapat memilih untuk terhubung ke obituari di situs web Perpustakaan Umum New York untuk J. Salinger, penulis Catcher in the Rye.
Klik lain pada ikon New York State dapat membawa siswa ke sebuah berita tentang 343 kotak yang berisi surat-surat pribadi dan dokumen-dokumen penyair Maya Angelou yang diakuisisi oleh Pusat Penelitian Schomburg untuk Budaya Hitam. Akuisisi ini ditampilkan dalam sebuah artikel di NY Times, "Pusat Schomburg di Harlem Mengakuisisi Arsip Maya Angelou " dan ada tautan ke banyak dokumen ini.
Ada tautan di Internet Pennsylvania ikon negara untuk museum yang didedikasikan untuk penulis yang lahir di negara bagian. Misalnya, siswa dapat memilih di antara
- Situs Sejarah Nasional Edgar Allan Poe
- Mutiara S. Buck House
- Museum Zane Grey
Demikian pula, klik pada Texas ikon negara menawarkan siswa kesempatan untuk secara digital mengunjungi tiga museum yang didedikasikan untuk penulis cerita pendek Amerika, William S. Porter, yang menulis dengan nama pena O.Henry:
- HAI. Rumah Henry
- HAI. Museum Henry
- William Sidney Porter, O. Museum Henry
Keadaan California menawarkan beberapa situs bagi siswa untuk dijelajahi pada penulis Amerika yang memiliki kehadiran di negara bagian:
- Situs Sejarah Nasional Eugene O'Neill
- Taman Sejarah Negara Jack London
- Situs Sejarah Nasional John Muir
- Pusat Steinbeck Nasional
- Yayasan Robinson Jeffers Tor House
- Museum Beat
- Will Rogers Ranch
Tambahan Koleksi Peta Penulis Sastra
1. Di Perpustakaan Clark (Perpustakaan Universitas Michigan) ada sejumlahpeta sastrabagi siswa untuk melihat. Salah satu peta sastra tersebut digambar oleh Charles Hook Heffelfinger (1956). Peta ini daftar nama-nama terakhir dari banyak penulis Amerika bersama dengan karya-karya utama mereka di dalam negara di mana buku itu terjadi. Deskripsi status peta:
"Seperti halnya banyak peta literatur, sementara banyak karya yang dimasukkan mungkin merupakan keberhasilan komersial pada saat publikasi peta pada tahun 1956, tidak semua dari mereka masih diakui sampai sekarang. Beberapa klasik disertakan, namun, seperti Pergi bersama angin oleh Margaret Mitchell dan Yang Terakhir dari Mohicans oleh James Fenimore Cooper. "
Peta-peta ini dapat dibagikan sebagai proyeksi di kelas, atau siswa dapat mengikuti tautannya sendiri.
2. Perpustakaan Kongres menawarkan koleksi online peta berjudul, "Bahasa Tanah: Perjalanan Ke Sastra Amerika." Menurut situs web:
"Inspirasi untuk pameran ini adalah koleksi peta sastra Perpustakaan Kongres - peta yang mengakui kontribusi penulis untuk negara bagian atau wilayah tertentu serta yang menggambarkan lokasi geografis dalam karya fiksi atau fantasi. "
Pameran ini termasuk tahun 1949 Peta Booklovers diterbitkan oleh R.R Bowker dari New York yang menampilkan tempat-tempat menarik di seluruh lanskap sejarah, budaya, dan sastra Amerika saat itu. Ada banyak peta berbeda dalam koleksi online ini, dan deskripsi promosi untuk pameran terbaca:
"Dari peternakan New England Robert Frost ke lembah California John Steinbeck ke Mississippi Eudora Welty Delta, penulis Amerika telah membentuk pandangan kita tentang lanskap regional Amerika dalam semua keterkejutannya variasi. Mereka telah menciptakan karakter yang tak terlupakan, tak terpisahkan diidentifikasi dengan wilayah yang mereka huni. "
Peta Penulis Adalah Teks Informasional
Peta dapat digunakan sebagai teks informasi di kelas Seni Bahasa Inggris sebagai bagian dari pergeseran kunci yang dapat digunakan pendidik untuk mengintegrasikan Standar Inti Negara Umum. Pergeseran kunci dari Inti Umum ini menyatakan bahwa:
"Siswa harus terbenam dalam informasi tentang dunia di sekitar mereka jika mereka ingin mengembangkan yang kuat pengetahuan umum dan kosa kata yang mereka butuhkan untuk menjadi pembaca yang sukses dan bersiap untuk kuliah, karier, dan hidup. Teks informasi memainkan peran penting dalam membangun pengetahuan konten siswa. "
Guru bahasa Inggris dapat menggunakan peta sebagai teks informasi untuk membangun pengetahuan latar belakang siswa dan meningkatkan pemahaman. Penggunaan peta sebagai teks informasi dapat dicakup dalam standar berikut:
CCSS.ELA-LITERACY.RI.8.7 Mengevaluasi kelebihan dan kekurangan menggunakan media yang berbeda (mis., Teks cetak atau digital, video, multimedia) untuk menyajikan topik atau ide tertentu.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.9-10.7 Analisis berbagai akun subjek yang diceritakan dalam media yang berbeda (mis., Kisah hidup seseorang dalam media cetak dan multimedia), menentukan detail mana yang ditekankan dalam setiap akun.
CCSS.ELA-LITERACY.RI.11-12.7 Mengintegrasikan dan mengevaluasi berbagai sumber informasi yang disajikan dalam media atau format yang berbeda (mis., Secara visual, kuantitatif) serta dalam kata-kata untuk menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah.
Kesimpulan
Membiarkan siswa menjelajahi penulis Amerika dalam konteks geografis dan historis mereka melalui kartografi, atau pembuatan peta, dapat membantu pemahaman mereka tentang sastra Amerika. Representasi visual dari geografi yang berkontribusi pada karya sastra paling baik diwakili oleh peta. Penggunaan peta di kelas bahasa Inggris juga dapat membantu siswa mengembangkan apresiasi Amerika geografi sastra sambil meningkatkan keakraban mereka dengan bahasa visual peta untuk konten lainnya area.