Ide Proyek Peta Kelas Dua

Di sini Anda akan menemukan berbagai ide proyek peta untuk dikorelasikan dengan rencana pelajaran keterampilan peta Anda.

Kegiatan pemetaan ini membantu anak-anak memahami di mana mereka cocok, di dunia. Untuk mulai membaca ceritanya Saya di Peta oleh Joan Sweeny. Ini akan membantu siswa menjadi terbiasa dengan peta. Kemudian mintalah siswa memotong delapan lingkaran berwarna berbeda, setiap lingkaran secara progresif akan menjadi lebih besar dari yang pertama. Pasang semua lingkaran bersama-sama dengan gantungan lingkaran, atau gunakan pelubang kertas dan seutas tali untuk menyatukan semua lingkaran. Gunakan petunjuk berikut untuk menyelesaikan sisa kegiatan ini.

1. Pada lingkaran terkecil pertama - Gambar siswa
2. Pada lingkaran kedua, terbesar berikutnya - Gambar rumah siswa (atau kamar tidur)
3. Di lingkaran ketiga - Gambar jalan siswa
4. Di lingkaran keempat - Gambar kota
5. Di lingkaran kelima - Gambar negara
6. Di lingkaran keenam - Gambar negara
7. Di lingkaran ketujuh - Gambar benua
8. On the delapan circle - Gambar dunia.

Cara lain untuk menunjukkan kepada siswa bagaimana mereka cocok dengan dunia adalah dengan mengambil konsep di atas dan menggunakan tanah liat. Setiap lapisan tanah liat mewakili sesuatu di dunia mereka.

Mintalah siswa membuat peta garam dari keadaan mereka. Untuk mulai, cetak dulu peta negara bagian. Peta anak Anda adalah situs yang bagus untuk digunakan, Anda mungkin harus menempelkan peta. Selanjutnya, rekatkan peta ke karton kemudian lacak garis besar peta. Keluarkan kertas dan buat campuran garam dan letakkan di karton. Untuk kegiatan ekstensi, siswa dapat melukis bentang alam tertentu di peta mereka dan menggambar kunci peta.

Cara yang menyenangkan untuk memperkuat arah mata angin adalah bagi siswa untuk membuat peta tubuh. Mitrakan siswa bersama-sama dan mintalah setiap orang bergiliran menelusuri tubuh pasangan mereka. Setelah siswa saling melacak satu sama lain maka mereka harus menempatkan arah mata angin yang benar pada peta tubuh mereka sendiri. Siswa dapat mewarnai dan menambahkan detail ke peta tubuh mereka seperti yang mereka inginkan.

Kegiatan ini merupakan cara yang bagus bagi siswa untuk mempraktikkan keterampilan pemetaan. Mintalah siswa untuk membayangkan bahwa mereka baru saja menemukan sebuah pulau dan mereka adalah orang pertama yang pernah melihat tempat ini. Pekerjaan mereka adalah menggambar peta tempat ini. Gunakan petunjuk berikut untuk menyelesaikan aktivitas ini.

• Buat pulau imajiner. Jika Anda suka hoki, buatlah "Pulau Saber" jika Anda suka anak kucing membuat "Pulau Kitty." Jadilah kreatif.

Peta Anda harus mencakup:

• Kunci peta dengan simbol
• Kompas naik
• 3 fitur buatan manusia (rumah, bangunan, dll)
• 3 fitur lansekap alami (gunung, air, gunung berapi, dll.)
• Judul di bagian atas halaman

Kegiatan ini sangat cocok untuk meninjau atau menilai bentuk lahan. Sebagai permulaan mintalah siswa menggambar dinosaurus dengan tiga punuk, ekor, dan kepala. Plus, matahari dan rumput. Atau, Anda dapat memberi mereka garis besar dan minta mereka mengisi kata-kata. Untuk melihat gambar seperti apa, kunjungi ini Halaman Pinterest. Berikutnya, mintalah siswa menemukan dan memberi label hal-hal berikut:

• pulau
• polos
• danau
• sungai
• gunung
• lembah
• teluk
• semenanjung

Siswa kemudian dapat mewarnai sisa gambar setelah diberi label.

Proyek pemetaan lucu ini ditemukan di Pinterest untuk membantu memperkuat keterampilan pemetaan. Ini disebut "Pulau Barefoot." Siswa menggambar kaki dengan lima lingkaran untuk jari kaki dan memberi label simbol kaki 10-15 yang biasanya ditemukan di peta. Simbol seperti sekolah, kantor pos, kolam, dll. Siswa juga harus melengkapi kunci peta dan kompas naik untuk menemani pulau mereka.