Hampir semua profesor dan universitas mengakui plagiarisme sebagai pelanggaran yang sangat serius. Anda Langkah pertama, idealnya sebelum Anda mulai menulis sama sekali, adalah untuk memahami apa yang termasuk plagiarisme sebelum seorang profesor memanggil Anda untuk itu.
Plagiat mengacu pada menyajikan karya orang lain sebagai milik Anda. Ini dapat terdiri dari menyalin kertas siswa lain, baris dari artikel atau buku, atau dari situs web. Mengutip, menggunakan tanda kutip untuk menunjukkan materi yang disalin serta menghubungkan penulis, sepenuhnya tepat. Namun, tidak memberikan atribusi, adalah plagiarisme. Apa yang tidak disadari oleh banyak siswa adalah bahwa mengubah kata atau frasa dalam materi yang disalin juga merupakan plagiarisme karena ide, organisasi, dan kata-kata itu sendiri tidak dikaitkan.
Menyewa seseorang untuk menulis makalah Anda atau menyalinnya dari situs esai online adalah contoh nyata plagiarisme, tetapi terkadang plagiarisme jauh lebih halus dan tidak disengaja. Siswa dapat menjiplak tanpa menyadarinya.
Misalnya, halaman catatan siswa mungkin terdiri dari bahan yang dipotong dan ditempel dari situs web tanpa label yang tepat. Catatan berantakan dapat menyebabkan plagiarisme yang tidak disengaja. Kadang-kadang kita membaca paragraf yang dikutip beberapa kali dan mulai tampak seperti tulisan kita sendiri. Namun, plagiarisme yang tidak disengaja masih plagiarisme. Demikian juga, ketidaktahuan akan aturan tersebut tidak ada alasan untuk plagiarisme.
Jika Anda dituduh melakukan penjiplakan, perkenalkan diri Anda dengan kode kehormatan institusi Anda dan kebijakan kejujuran akademik. Idealnya, Anda harus sudah terbiasa dengan kebijakan ini. Kode kehormatan dan kebijakan kejujuran akademis menentukan plagiarisme, konsekuensinya, dan cara penanganannya.
Plagiarisme disertai dengan konsekuensi serius, termasuk pengusiran. Jangan anggap enteng. Anda mungkin ingin merendahkan diri tetapi tidak pasif. Berpartisipasilah dalam proses ini. Pelajari tentang bagaimana kasus plagiarisme ditangani di institusi Anda. Misalnya, beberapa institusi mengharuskan siswa dan instruktur bertemu. Jika siswa tidak puas dan ingin naik kelas, siswa dan instruktur bertemu dengan ketua departemen.
Langkah selanjutnya mungkin pertemuan dengan dekan. Jika siswa terus mengajukan banding maka kasusnya mungkin pergi ke komite universitas yang kemudian mengirimkan keputusan akhir mereka ke provost universitas. Ini adalah contoh bagaimana kasus plagiarisme berkembang di beberapa universitas. Pelajari tentang proses memutuskan kasus-kasus semacam itu di institusi Anda sendiri. Apakah Anda memiliki sidang? Siapa yang mengambil keputusan? Haruskah Anda menyiapkan pernyataan tertulis? Cari tahu prosesnya dan berpartisipasi sebaik mungkin.
Gabungkan semua potongan dan potongan yang Anda gunakan tulis makalahnya. Sertakan semua artikel dan catatan. Kumpulkan draf kasar dan apa pun yang mewakili tahap dalam proses penulisan makalah. Ini adalah salah satu alasan mengapa menyimpan semua catatan dan konsep saat Anda menulis selalu merupakan ide yang bagus. Tujuan dari ini adalah untuk menunjukkan bahwa Anda melakukan pekerjaan pemikiran, bahwa Anda melakukan pekerjaan intelektual dalam menulis makalah. Jika kasus plagiarisme Anda melibatkan gagal menggunakan tanda kutip atau mengutip bagian dengan tepat, catatan ini dapat menunjukkan bahwa itu lebih cenderung merupakan kesalahan yang disebabkan oleh kecerobohan daripada niat.
Konsekuensi dari plagiarisme dapat berkisar dari cahaya, seperti menulis ulang kertas atau nol untuk nilai kertas, hingga lebih parah, seperti F untuk kursus dan bahkan pengusiran. Niat yang sering merupakan pengaruh penting pada keparahan konsekuensi. Apa yang Anda lakukan jika mengunduh kertas dari situs esai?
Anda harus mengakuinya dan berterus terang. Orang lain mungkin berpendapat bahwa Anda tidak boleh mengaku bersalah, tetapi tidak mungkin untuk secara tidak sengaja menggambarkan kertas yang ditemukan online sebagai milik Anda. Taruhan terbaik Anda adalah mengakuinya dan bersedia menanggung akibatnya - dan belajar dari pengalaman. Seringkali, fessing dapat menghasilkan hasil yang lebih baik juga.