Judul I menyediakan dana federal untuk sekolah-sekolah yang melayani daerah dengan kemiskinan tinggi. Dana tersebut dimaksudkan untuk membantu siswa yang sedang beresiko tertinggal secara akademis. Dana tersebut memberikan instruksi tambahan untuk siswa yang secara ekonomi kurang beruntung atau berisiko gagal bertemu standar negara. Siswa diharapkan untuk menunjukkan pertumbuhan akademik pada tingkat yang lebih cepat dengan dukungan instruksi Judul I.
Program Judul I berasal sebagai Judul I dari Tindakan Dasar dan Sekunder tahun 1965. Sekarang dikaitkan dengan Judul I, Bagian A dari No Child Left Behind Act tahun 2001 (NCLB). Tujuan utamanya adalah untuk memastikan bahwa semua anak diberi kesempatan untuk diberikan pendidikan berkualitas tinggi.
Judul I telah memberi manfaat bagi sekolah dalam banyak hal. Mungkin yang paling penting adalah dana itu sendiri. Pendidikan publik kekurangan uang tunai dan memiliki Judul I dana yang tersedia memberi sekolah kesempatan untuk mempertahankan atau memulai program yang menargetkan siswa tertentu. Tanpa dana ini, banyak sekolah tidak akan dapat memberikan siswa mereka dengan layanan ini. Selanjutnya, para siswa telah menuai manfaat dari dana Judul I yang memiliki peluang yang sebaliknya tidak akan mereka miliki. Singkatnya, Judul I telah membantu beberapa siswa berhasil ketika mereka mungkin tidak sebaliknya.
Beberapa sekolah mungkin memilih untuk menggunakan dana tersebut untuk memulai program Judul I di seluruh sekolah di mana setiap siswa dapat memperoleh manfaat dari layanan ini. Sekolah harus memiliki tingkat kemiskinan anak minimal 40% untuk menerapkan program Judul I di seluruh sekolah. Program Judul I di seluruh sekolah dapat memberikan manfaat bagi semua siswa dan tidak hanya terbatas pada siswa yang dianggap kurang beruntung secara ekonomi. Jalur ini memberi sekolah pukulan terbesar bagi uang mereka karena mereka dapat berdampak pada jumlah siswa yang lebih besar.