SEBUAH sekolah piagam adalah sekolah negeri dalam arti bahwa mereka didanai dengan uang publik seperti sekolah umum lainnya; namun, mereka tidak terikat pada beberapa undang-undang, peraturan, dan pedoman yang sama seperti sekolah umum biasa. Mereka dideregulasi dari banyak persyaratan yang dihadapi sekolah umum tradisional. Sebagai gantinya, mereka menghasilkan hasil tertentu. Sekolah piagam adalah a opsi berbeda untuk siswa sekolah umum. Mereka tidak diizinkan membebankan biaya kuliah, tetapi mereka sering mengontrol pendaftaran dan memiliki daftar tunggu untuk siswa yang ingin hadir.
Piagam sekolah sering dimulai oleh administrator, guru, orang tua, dll. yang merasa terkekang oleh sekolah umum konvensional. Beberapa sekolah charter juga didirikan oleh kelompok nirlaba, universitas, atau industri swasta. Beberapa sekolah charter fokus pada bidang-bidang tertentu seperti sains atau matematika dan yang lain berusaha untuk membuat kurikulum pendidikan yang lebih sulit dan lebih efisien.
Apa Manfaat Beberapa Sekolah Piagam?
Pencipta sekolah piagam percaya bahwa mereka meningkatkan peluang belajar dan memberikan akses yang lebih besar ke pendidikan yang berkualitas. Banyak orang juga nikmati pilihannya mereka menciptakan dalam sistem sekolah umum untuk orang tua dan siswa. Para pendukung mengatakan mereka menyediakan sistem akuntabilitas untuk hasil dalam pendidikan publik. Ketatnya sekolah charter meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
Salah satu manfaat terbesar adalah bahwa guru sering didorong untuk berpikir di luar kotak dan didorong untuk menjadi inovatif dan proaktif di ruang kelas mereka. Ini berbeda dengan kepercayaan bahwa banyak guru sekolah negeri terlalu tradisional dan kaku. Para pendukung sekolah piagam telah menyatakan bahwa komunitas dan keterlibatan orang tua jauh lebih tinggi daripada di sekolah umum tradisional. Dengan semua itu, sekolah charter dipilih terutama karena standar akademik yang lebih tinggi, ukuran kelas yang kecil, pendekatan inovatif, dan kesesuaian. filosofi pendidikan.
Deregulasi memungkinkan banyak ruang gerak untuk sekolah sewaan. Uang dapat diarahkan secara berbeda dari sekolah umum tradisional. Selain itu, guru memiliki sedikit perlindungan, yang berarti bahwa mereka dapat dibebaskan dari kontrak mereka kapan saja tanpa alasan. Deregulasi memungkinkan fleksibilitas dalam bidang-bidang lain seperti kurikulum dan desain keseluruhan program akademik intinya. Akhirnya, deregulasi memungkinkan pencipta sekolah piagam untuk memilih dan menentukan dewan sendiri. Anggota dewan tidak dipilih melalui proses politik sebagaimana mereka yang bertugas di sekolah umum tradisional.
Apa Beberapa Kekhawatiran dengan Piagam Sekolah?
Kekhawatiran terbesar dengan sekolah charter adalah bahwa mereka seringkali sulit untuk meminta pertanggungjawaban. Ini sebagian disebabkan oleh kurangnya kontrol lokal sejak dewan ditunjuk bukannya terpilih. Tampaknya mereka juga kurang transparan. Ini sebenarnya berbeda dengan salah satu konsep yang seharusnya. Secara teori sekolah charter dapat ditutup karena gagal memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam piagam mereka, tetapi dalam kenyataannya, ini sering terbukti sulit untuk ditegakkan. Namun, banyak sekolah charter sering menghadapi kesulitan keuangan yang menyebabkan sekolah tutup di seluruh negara.
Sistem lotre yang telah digunakan banyak sekolah piagam juga sedang dalam pengawasan. Penentang mengatakan bahwa sistem lotere tidak adil bagi banyak siswa yang ingin mendapatkan akses. Bahkan sekolah piagam yang tidak menggunakan sistem lotre menghilangkan beberapa siswa potensial karena standar akademik mereka yang kaku. Misalnya, siswa berkebutuhan khusus tidak mungkin menghadiri sekolah charter seperti sekolah umum tradisional. Karena sekolah charter biasanya memiliki "target audiens" tampaknya ada kurangnya keragaman secara keseluruhan di antara badan siswa tunggal.
Para guru di sekolah charter sering "kehabisan tenaga" karena jam kerja yang lebih panjang dan tingkat stres yang lebih tinggi karena standar yang lebih tinggi juga dimiliki. Harapan yang kuat datang pada harga. Salah satu masalah tersebut adalah sedikit kontinuitas dari tahun ke tahun di sekolah charter karena sering ada pergantian staf yang tinggi di seluruh guru dan administrator.