Ajarkan Membaca Dengan Keluarga Kata

Penekanan pada mengucapkan kata-kata dengan fonem-fonem yang terisolasi sering membuat siswa takut membaca dan menganggap decoding sebagai semacam kekuatan mistis. Anak-anak secara alami mencari pola dalam berbagai hal, jadi untuk mempermudah membaca, ajari mereka untuk mencari pola yang dapat diprediksi dalam kata-kata. Ketika seorang siswa tahu kata "kucing," ia dapat memilih pola dengan tikar, duduk, gemuk, dll.

Pola pengajaran melalui keluarga kata— kata kata berirama—Memfasilitasi kelancaran, memberi siswa lebih percaya diri dan kemauan untuk menggunakan pengetahuan sebelumnya untuk memecahkan kode kata-kata baru. Ketika siswa dapat mengenali pola-pola dalam keluarga kata, mereka dapat dengan cepat menulis / memberi nama anggota keluarga dan menggunakan pola-pola itu untuk menemukan lebih banyak kata.

Kartu flash, dan menggetarkan serta melatih pekerjaan sampai batas tertentu, tetapi memberikan siswa Anda beragam kegiatan membuat mereka tetap terlibat dan meningkatkan kemungkinan bahwa mereka akan menggeneralisasi keterampilan yang mereka miliki memperoleh. Daripada menggunakan lembar kerja yang dapat mematikan siswa penyandang cacat (menuntut penggunaan keterampilan motorik halus), cobalah proyek seni dan permainan untuk memperkenalkan keluarga kata.

Jenis artistik dengan tema musiman menangkap imajinasi anak-anak dan menggunakan antusiasme mereka untuk liburan favorit untuk memperkenalkan dan memperkuat keluarga kata.

Kantong Kertas dan Keluarga Kata: Cetak berbagai kata yang berhubungan, kemudian mintalah siswa Anda memotongnya dan memasukkannya ke dalam tas berlabel kata keluarga yang sesuai. Ubah menjadi trik atau perlakukan tas dengan krayon atau guntingan (atau beli beberapa di toko dolar) dan gunakan sebagai pusat perhatian di kelas Anda sebelum Halloween. Atau gambarkan karung Santa untuk Natal, dan beri label a kata keluarga. Kemudian perintahkan siswa untuk menyortir kata-kata yang ditulis pada "hadiah" yang dipotong dari kertas konstruksi ke dalam karung yang sesuai.

Urusan Proyek Seni: Gambar atau cetak keranjang Paskah dan beri label masing-masing dengan keluarga kata. Mintalah siswa untuk menulis kata-kata terkait pada potongan telur Paskah, lalu tempelkan ke keranjang yang sesuai. Peragakan kata keranjang keluarga di dinding.

Hadiah Natal: Bungkus kotak tisu dengan kertas Natal, biarkan lubang di bagian atas terbuka. Gambar atau cetak bentuk hiasan pohon Natal dan tuliskan kata pada masing-masingnya. Mintalah siswa untuk memotong dan menghias ornamen, lalu menjatuhkannya ke kotak hadiah yang tepat.

Permainan melibatkan siswa, mendorong mereka untuk berinteraksi secara tepat dengan teman sebaya mereka, dan memberi mereka platform yang menghibur untuk membangun keterampilan.

Bangun kartu Bingo dengan kata-kata dari keluarga kata, lalu panggil kata-kata itu sampai seseorang mengisi semua kotak mereka. Sesekali masukkan kata yang bukan milik keluarga itu dan lihat apakah siswa Anda dapat mengidentifikasinya. Anda dapat memasukkan ruang kosong pada kartu Bingo, tetapi jangan izinkan siswa menggunakannya untuk kata yang bukan milik keluarga itu.

Tangga kata gunakan ide yang sama. Mengikuti pola Bingo, penelepon membaca kata-kata dan para pemain membahas langkah-langkah pada tangga kata mereka. Siswa pertama yang mencakup semua kata di tangga menang.