Rencana Pelajaran ESL untuk Kunjungan Lapangan Singkat

Kunjungan lapangan singkat ke bisnis lokal dapat membantu pelajar bahasa Inggris mulai mencoba keterampilan bahasa mereka. Namun, adalah ide yang baik untuk memastikan bahwa siswa Anda siap sebelum melakukan kunjungan lapangan singkat ini. Rencana pelajaran ini membantu menyediakan struktur untuk apa yang dapat dengan cepat menjadi peristiwa yang luar biasa tanpa tujuan khusus untuk kunjungan lapangan. Pelajaran ini dimaksudkan untuk kelas-kelas yang diadakan di negara-negara berbahasa Inggris. Namun, ada juga beberapa ide dalam catatan pelajaran tentang cara-cara di mana pelajaran dapat diubah untuk kunjungan lapangan singkat di negara-negara di mana bahasa Inggris bukan bahasa utama.

• Tujuan: Mengembangkan keahlian berbicara• latih interaksi dengan penutur asli selain guru
• Aktivitas: Kunjungan lapangan singkat ke bisnis lokal / kantor pemerintah / situs menarik lainnya
• Tingkat: Semua level kecuali untuk pemula mutlak

Mulailah pelajaran dengan pemanasan singkat. Idealnya, beri tahu para siswa tentang pertama kali Anda melakukannya

Dengan menggunakan papan tulis, mintalah siswa untuk menjelaskan alasan dari beberapa kesulitan mereka. Sebagai sebuah kelas, cari saran tentang bagaimana mereka dapat merencanakan ke depan untuk menangani masalah seperti itu di masa depan.

Beri tahu siswa garis besar kasar dari rencana kunjungan singkat Anda. Jika ada masalah seputar slip izin, transportasi, dll. bahaslah ini di akhir pelajaran dan bukan pada titik ini dalam pelajaran.

Pilih tema untuk kunjungan lapangan singkat. Jika Anda pergi berbelanja, siswa harus mengumpulkan informasi seputar tema tertentu. Misalnya, siswa mungkin ingin membeli sistem home theater. Satu grup dapat menjelajahi opsi untuk TV, opsi grup lain untuk suara surround, grup lain pemain blue-ray, dll. Tugas lain untuk kunjungan lapangan singkat dapat mencakup:

• Mengumpulkan informasi tentang opsi asuransi kesehatan
• Perjalanan ke kebun binatang
• Mengunjungi lokal kantor ketenagakerjaan
• Merencanakan makan bersama dengan pergi ke pasar
• Mengunjungi pusat kebugaran setempat untuk mencari tahu informasi tentang kemungkinan latihan, fasilitas, dll.
• Mengunjungi pusat informasi wisata lokal
• Pergi ke acara lokal seperti pameran negara

Sebagai kelas, buat daftar tugas yang harus diselesaikan pada kunjungan lapangan singkat. Mungkin ide yang bagus untuk membuat daftar dasar sendiri sebelum kelas untuk mendapatkan ide mengalir.

Mintalah siswa memecah menjadi kelompok tiga hingga empat. Mintalah setiap kelompok untuk mengidentifikasi tugas tertentu yang ingin mereka selesaikan dari daftar yang telah Anda kembangkan.

Mintalah masing-masing kelompok membagi tugas mereka sendiri menjadi setidaknya empat komponen terpisah. Misalnya, dalam contoh kunjungan ke pengecer besar untuk membeli sistem home theatre, kelompok yang bertanggung jawab untuk meneliti TV opsi mungkin memiliki tiga tugas: 1) Ukuran mana yang terbaik untuk situasi kehidupan mana 2) Kabel mana yang diperlukan 3) Kemungkinan garansi 4) Pembayaran pilihan

Setelah setiap siswa memilih tugas tertentu, mintalah mereka menulis pertanyaan mereka pikir mereka harus bertanya. Ini akan menjadi peluang bagus untuk meninjau berbagai formulir pertanyaan seperti pertanyaan langsung, pertanyaan tidak langsung, dan tag pertanyaan.

Beredar di ruangan membantu siswa dengan pertanyaan mereka.

Minta masing-masing kelompok untuk bermain peran dalam situasi pergantian peran antara tenaga penjualan, perwakilan agen wisata, petugas lapangan kerja, dll. (tergantung pada konteksnya)

Berikut adalah beberapa ide untuk digunakan sebagai latihan tindak lanjut di kelas atau sebagai pekerjaan rumah untuk membantu memperkuat apa yang telah dipelajari siswa pada kunjungan lapangan singkat mereka:

• Buat permainan peran pendek berdasarkan pengalaman mereka
• Buat pohon kosakata menggunakan kosakata baru yang digunakan / dipelajari selama persiapan dan kunjungan lapangan singkat
• Mintalah siswa lain dalam kelompok kecil untuk mengambil peran mereka sementara mereka mengambil peran sebagai asisten toko, pegawai agen tenaga kerja, dll.
• Tugas menulis singkat merangkum pengalaman mereka
• Laporan grup kembali ke kelas

Jika Anda tidak tinggal di negara berbahasa Inggris, berikut adalah beberapa variasi dalam kunjungan lapangan singkat:

• Mintalah siswa melakukan kunjungan lapangan singkat ke tempat bisnis masing-masing. Siswa saling bertanya pertanyaan yang sesuai.
• Kunjungi bisnis lokal, tetapi mintalah asisten toko bermain peran siswa - pelanggan / petugas agen tenaga kerja - warga negara / dll.
• Lakukan kunjungan lapangan singkat secara online. Ada banyak situs yang menawarkan obrolan waktu nyata. Mintalah siswa memanfaatkan situs-situs ini untuk mengumpulkan informasi.