Statistik adalah kursus Penempatan Lanjutan yang populer dengan lebih dari 200.000 siswa mengikuti ujian setiap tahun. Siswa yang memiliki pilihan dan minat lain, harus menyadari bahwa Statistik AP diterima untuk kredit kursus dan penempatan oleh perguruan tinggi lebih sedikit daripada banyak mata pelajaran AP lainnya.
Tentang Kursus dan Ujian Statistik AP
Kursus Statistik Penempatan Tingkat Lanjut adalah kursus berbasis non-kalkulus yang setara dengan banyak kelas statistik perguruan tinggi pengantar satu semester. Ujian mencakup eksplorasi data, pengambilan sampel dan eksperimen, pola antisipasi, dan inferensi statistik. Masing-masing topik ini mencakup beberapa subtopik:
- Menjelajahi Data. Siswa belajar untuk menganalisis berbagai jenis grafik dan tampilan data. Topik utama meliputi penyebaran, pencilan, median, rata-rata, standar deviasi, kuartil, persentase, dan banyak lagi. Siswa juga belajar membandingkan set data yang berbeda untuk menemukan pola dan menarik kesimpulan. Bagian ini mencakup 20 hingga 30 persen dari pertanyaan ujian.
- Pengambilan Sampel dan Eksperimen. Siswa belajar tentang metode pengumpulan data dan analisis data yang tepat dan efektif. Siswa belajar tentang karakteristik survei yang dilakukan dengan baik, dan mereka belajar tentang masalah yang terkait dengan berbagai jenis populasi dan metode seleksi. Topik penting termasuk pengambilan sampel acak, kelompok kontrol, efek plasebo, dan replikasi. Bagian ini menyumbang 10 hingga 15 persen dari ujian.
- Pola Antisipasi. Bagian ini berfokus pada probabilitas dan simulasi, dan siswa mempelajari seperti apa data yang seharusnya untuk model yang diberikan. Topik yang dibahas meliputi aturan penambahan, aturan multiplikasi, probabilitas bersyarat, distribusi normal, variabel acak, distribusi-t, dan distribusi chi-kuadrat. 20 hingga 30 persen ujian AP membahas topik-topik ini.
- Inferensi Statistik. Di bagian ini, siswa belajar bagaimana memilih model yang sesuai untuk tugas yang diberikan. Siswa mempelajari cara memperkirakan parameter populasi dan menguji hipotesis. Topik penting termasuk margin kesalahan, tingkat kepercayaan, nilai-p, jenis kesalahan, dan banyak lagi. Ini adalah area terbesar dari konten kursus dan menyumbang 30 hingga 40 persen dari ujian.
Informasi Skor Statistik AP
Pada 2018, 222.501 siswa mengikuti ujian. Skor rata-rata adalah 2,88, dan sekitar 60,7 persen siswa (135,008 dari mereka) mencetak 3 atau lebih tinggi. Berdasarkan Pedoman skor AP, angka 3 diperlukan untuk menunjukkan tingkat kompetensi yang memadai untuk mendapatkan kredit perguruan tinggi.
Distribusi skor untuk ujian AP Statistik adalah sebagai berikut:
| Persentil Skor Statistik AP (Data 2018) | ||
|---|---|---|
| Skor | Jumlah Siswa | Persentase Siswa |
| 5 | 32,417 | 14.6 |
| 4 | 47,108 | 21.2 |
| 3 | 55,483 | 24.9 |
| 2 | 35,407 | 15.9 |
| 1 | 52,086 | 23.4 |
Jika skor ujian Anda berada di ujung bawah skala, ingatlah bahwa perguruan tinggi sering kali tidak mengharuskan Anda melaporkan nilai ujian AP. Mereka biasanya dilaporkan sendiri dan dapat dihilangkan jika Anda memilih.
Informasi Penempatan Kursus Statistik AP:
Seperti yang diungkapkan tabel di bawah ini, Statistik AP tidak diterima oleh banyak perguruan tinggi. Ada beberapa alasan untuk ini: kursus ini berbasis non-kalkulus, tetapi banyak kursus statistik perguruan tinggi memerlukan kalkulus; banyak perguruan tinggi mengajarkan statistik dalam cara-cara khusus lapangan dalam kursus-kursus seperti Statistik Bisnis dan Statistik dan Metode Psikologis; Akhirnya, statistik adalah topik yang sangat bergantung pada komputer dan program spreadsheet, tetapi ujian AP tidak diatur untuk memungkinkan siswa menggunakan komputer.
Tabel di bawah menyajikan beberapa data representatif dari berbagai perguruan tinggi dan universitas. Informasi ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran umum tentang praktik penilaian dan penempatan yang terkait dengan ujian Statistik AP. Untuk perguruan tinggi atau universitas tertentu, Anda harus mencari situs web sekolah atau menghubungi kantor Panitera yang sesuai untuk mendapatkan informasi penempatan AP. Bahkan untuk sekolah yang saya daftarkan di bawah ini, tanyakan kepada institusi untuk mendapatkan pedoman penempatan paling baru.
| Skor dan Penempatan Statistik AP | ||
|---|---|---|
| Perguruan tinggi | Skor Dibutuhkan | Kredit Penempatan |
| Georgia Tech | - | tidak ada kredit atau penempatan |
| Universitas Grinnell | 4 atau 5 | 4 kredit semester; MAT / SST 115 |
| MIT | - | tidak ada kredit atau penempatan |
| Notre Dame | 5 | Matematika 10140 (3 sks) |
| Reed College | 4 atau 5 | 1 kredit |
| Universitas Stanford | - | tidak ada kredit atau penempatan untuk Statistik AP |
| Universitas Negeri Truman | 3, 4 atau 5 | STAT 190 Statistik Dasar (3 sks) |
| UCLA (Sekolah Sastra dan Sains) | 3, 4 atau 5 | 4 sks; Persyaratan penalaran kuantitatif terpenuhi |
| Universitas Yale | - | tidak ada kredit atau penempatan |
Kata Terakhir Tentang Statistik AP
Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang kursus Statistik AP dan ujian di situs web resmi Dewan Perguruan Tinggi.
Perlu diingat bahwa Statistik AP memiliki nilai bahkan jika Anda tidak menerima kredit kuliah untuk kursus. Pada titik tertentu dalam karir kuliah Anda, Anda mungkin perlu melakukan survei, bekerja dengan spreadsheet, dan / atau mengolah data. Memiliki pengetahuan statistik akan sangat berharga saat ini. Juga, ketika Anda mendaftar ke perguruan tinggi, bagian terpenting dari aplikasi Anda adalah catatan akademis Anda. Perguruan tinggi ingin melihat bahwa Anda telah berhasil dengan baik dalam kursus yang menantang. Sukses dalam kursus Penempatan Lanjutan seperti AP Statistics adalah salah satu cara signifikan Anda dapat menunjukkan kesiapan kuliah Anda.