Ada banyak kesalahpahaman tentang homeschooler. Kepalsuan seringkali merupakan mitos berdasarkan kebenaran sebagian atau pengalaman dengan sejumlah keluarga homeschooling yang terbatas. Mereka begitu lazim bahkan orang tua homeschooling mulai percaya mitos.
Statistik homeschool yang miring yang tidak mengungkapkan fakta akurat tentang homeschooling kadang-kadang berfungsi untuk memajukan kesalahpahaman.
Berapa banyak mitos homeschooling yang pernah Anda dengar?
1. Semua anak yang belajar di rumah adalah juara lebah ejaan dan keajaiban anak.
Kebanyakan orang tua homeschooling berharap mitos ini benar! Faktanya adalah, anak-anak yang belajar di rumah memiliki tingkat kemampuan yang sama dengan anak-anak di lingkungan sekolah lainnya. Siswa yang belajar di rumah termasuk yang berbakat, sedang, dan pelajar yang berjuang.
Beberapa anak yang belajar di rumah berada di atas rekan sebaya mereka dan beberapa, terutama jika mereka memiliki kesulitan belajar, berada di belakang. Karena siswa homeschool bisa
bekerja dengan kecepatan mereka sendiri, tidak jarang bagi mereka untuk menjadi pelajar yang tidak sinkron, Ini berarti bahwa mereka mungkin berada di depan tingkat kelas mereka (berdasarkan usia) di beberapa daerah, rata-rata di tempat lain, dan di belakang di beberapa tempat.Karena orang tua homeschool dapat menawarkan siswa mereka satu-satu perhatian, mudah untuk memperkuat area yang lemah. Manfaat-manfaat ini sering memungkinkan anak-anak yang mulai “tertinggal” untuk mengejar ketinggalan tanpa stigma yang terkait dengan tantangan belajar.
Memang benar bahwa siswa yang belajar di rumah sering memiliki lebih banyak waktu untuk mengabdikan diri pada bidang minat mereka. Pengabdian ini terkadang menghasilkan seorang anak yang menunjukkan talenta yang lebih besar dari rata-rata di bidang-bidang tersebut.
2. Semua keluarga homeschooling beragama.
Pada hari-hari awal gerakan homeschooling saat ini, mitos ini mungkin benar. Namun, homeschooling telah menjadi jauh lebih umum. Sekarang pilihan pendidikan keluarga dari semua lapisan masyarakat dan berbagai sistem kepercayaan.
3. Semua keluarga homeschool besar.
Banyak orang berpikir bahwa homeschooling berarti keluarga 12 anak, berkerumun di sekitar meja ruang makan mengerjakan tugas sekolah mereka. Sementara di sana adalah keluarga homeschooling besar, hanya ada banyak keluarga homeschooling dua, tiga, atau empat anak atau bahkan anak tunggal.
4. Anak-anak yang belajar di rumah terlindung.
Banyak lawan homeschooling berbagi pendapat bahwa anak-anak homeschool perlu keluar dan mengalami dunia nyata. Namun, hanya di lingkungan sekolah anak-anak dipisahkan berdasarkan usia. Anak-anak homeschool keluar di dunia nyata setiap hari - berbelanja, bekerja, menghadiri kelas co-op homeschool, melayani di komunitas, dan banyak lagi.
5. Anak-anak yang belajar di rumah canggung secara sosial.
Seperti halnya dengan tingkat kemampuan, siswa yang belajar di rumah sama beragamnya dengan kepribadian mereka seperti anak-anak di lingkungan sekolah tradisional. Ada anak-anak homeschool yang pemalu dan anak-anak homeschool yang keluar. Di mana seorang anak jatuh pada spektrum kepribadian lebih banyak berkaitan dengan temperamen mereka sejak lahir daripada di mana mereka dididik.
Secara pribadi, saya ingin bertemu dengan salah satu dari anak-anak homeschool yang pemalu dan canggung secara sosial karena saya yakin tidak melahirkan salah satu dari mereka!
6. Semua keluarga homeschool mengendarai van - mini atau 15 penumpang.
Pernyataan ini sebagian besar adalah mitos, tetapi saya mengerti persepsinya. Pertama kali saya pergi ke penjualan kurikulum bekas, saya tahu lokasi umum penjualan tetapi bukan tempat yang tepat. Acara ini jauh di masa lalu sebelum GPS, jadi saya pergi ke area umum. Kemudian saya mengikuti barisan mini-van. Mereka membawa saya langsung ke penjualan!
Di samping anekdot, banyak keluarga homeschool tidak mengendarai van. Bahkan, kendaraan crossover tampaknya menjadi setara mini-van untuk ibu dan ayah homeschool modern.
7. Anak-anak yang belajar di rumah tidak menonton TV atau mendengarkan musik arus utama.
Mitos ini berlaku untuk beberapa keluarga homeschooling, tetapi tidak mayoritas. Anak-anak yang belajar di rumah memang menonton TV, mendengarkan musik, memiliki smartphone, berpartisipasi di media sosial, menghadiri konser, dan pergi untuk film, dan berpartisipasi dalam sejumlah kegiatan budaya pop seperti anak-anak dari pendidikan lainnya latar belakang.
Mereka memiliki prom, bermain olahraga, bergabung dengan klub, melakukan perjalanan lapangan, dan banyak lagi.
Faktanya adalah, homeschooling telah menjadi begitu umum sehingga perbedaan terbesar dalam kehidupan sehari-hari sebagian besar siswa homeschool dan teman-teman sekolah negeri atau swasta adalah di mana mereka dididik.