Salah satu kesalahan paling umum yang dilakukan siswa dalam membaca adalah mencoba memahami setiap kata yang mereka miliki Baca. Beralih ke membaca dalam bahasa Inggris membuat mereka melupakan keterampilan membaca yang penting yang telah mereka pelajari dalam bahasa asli mereka sendiri. Keterampilan ini termasuk membaca sekilas, memindai, intensif dan ekstensif. Gunakan rencana pelajaran ini untuk membantu mengingatkan siswa tentang keterampilan yang telah mereka miliki, serta mendorong mereka untuk menggunakan keterampilan ini dalam bahasa Inggris.
Pemindaian digunakan untuk menemukan informasi yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas yang diberikan seperti membuat keputusan tentang apa yang harus ditonton di TV, atau museum mana yang akan dikunjungi saat mengunjungi kota asing. Mintalah siswa untuk TIDAK membaca kutipan sebelum mereka memulai latihan, tetapi lebih berfokus pada menyelesaikan tugas berdasarkan pada apa yang dituntut oleh pertanyaan itu. Mungkin merupakan ide yang baik untuk melakukan beberapa peningkatan kesadaran tentang berbagai jenis keterampilan membaca yang mereka gunakan secara alami dalam bahasa ibu mereka sendiri (yaitu ekstensif, intensif, membaca sekilas, memindai) sebelum memulai ini olahraga.