Salah satu tantangan terbesar dalam mengajar peserta didik tingkat menengah adalah mendorong siswa untuk menjadi lebih aktif dalam penggunaan menempatkan kosakata baru untuk digunakan saat berbicara dan menulis. Mari kita pertimbangkan penggunaan kata sifat. Siswa tahu baik dan buruk, atau bahagia dan sedih, tetapi apakah mereka menggunakan kata sifat seperti kelas satu atau miskin, atau ceria dan kesal? Ada yang tahu, dan banyak yang pasti tahu sejumlah sinonim, tetapi pengetahuan ini sering pasif. Rencana pelajaran ini berfokus pada membantu siswa perluas kosakata aktif mereka pemakaian. Sebagai subjek pelajaran, mari kita gunakan gagasan kebahagiaan. Ada banyak cara untuk melakukannya mengekspresikan antusiasme dan kegembiraan, tetapi digunakan dalam situasi yang berbeda. Pelajaran ini membantu siswa menjadi terbiasa dengan berbagai macam kosakata terkait dan mendorong mereka untuk mulai menggunakan kosakata ini dalam percakapan.
Masukkan kata-kata berikut dalam kategori yang Anda anggap paling sesuai. Setiap kata atau frasa harus dimasukkan ke dalam setidaknya dua kategori. Bersiaplah untuk mendiskusikan pilihan Anda dengan teman sekelas Anda. Cobalah untuk menambahkan dua ekspresi baru yang tidak ada dalam daftar untuk setiap kategori. Jika Anda ingin, tambahkan satu atau dua kategori atau Anda sendiri.
Digunakan untuk mengekspresikan kebahagiaan dan kepuasan umum
Digunakan untuk mengekspresikan perasaan Anda saat tertawa
Digunakan untuk mengekspresikan kebahagiaan yang intens
Digunakan untuk mengekspresikan kebahagiaan fisik
Digunakan untuk mengekspresikan kebahagiaan intelektual
Digunakan untuk mengekspresikan kebahagiaan di pesta-pesta