Apa itu Tingkat Retensi untuk Sekolah Tinggi dan Universitas?

Tingkat retensi sekolah adalah persentase siswa tahun pertama yang mendaftar di sekolah yang sama tahun berikutnya. Tingkat retensi merujuk khusus untuk siswa baru yang melanjutkan di sekolah yang sama untuk tahun kedua mereka kuliah. Ketika seorang siswa pindah ke sekolah lain atau dikeluarkan setelah tahun pertama mereka, itu dapat berdampak negatif pada tingkat retensi universitas awal mereka.

Tingkat retensi dan tingkat kelulusan adalah dua statistik penting yang harus dievaluasi oleh orang tua dan remaja ketika mempertimbangkan calon perguruan tinggi. Keduanya adalah penanda betapa bahagianya siswa di sekolah mereka, seberapa baik dukungan yang mereka rasakan dalam pengejaran akademik dan kehidupan pribadi mereka, dan seberapa besar kemungkinan uang kuliah Anda dibelanjakan dengan baik.

Ada sejumlah faktor yang menentukan apakah seorang siswa akan tetap kuliah dan lulus dalam waktu yang wajar. Mahasiswa generasi pertama cenderung memiliki tingkat retensi yang lebih rendah karena mereka mengalami peristiwa kehidupan yang belum pernah dicapai oleh seorang pun di keluarga mereka. Tanpa dukungan dari orang-orang yang dekat dengan mereka, mahasiswa generasi pertama tidak akan mungkin untuk tetap mengikuti tantangan yang datang dengan menjadi mahasiswa.

Penelitian sebelumnya telah menunjukkan bahwa siswa yang orang tuanya tidak memiliki pendidikan di luar sekolah menengah lebih kecil kemungkinannya untuk lulus daripada rekan-rekan yang orangtuanya memiliki setidaknya gelar sarjana. Secara nasional, 89 persen siswa generasi pertama berpenghasilan rendah meninggalkan perguruan tinggi dalam waktu enam tahun tanpa gelar. Lebih dari seperempat cuti setelah tahun pertama mereka - empat kali tingkat putus sekolah siswa generasi kedua berpenghasilan tinggi. -Yayasan Generasi Pertama

Faktor lain yang berkontribusi terhadap tingkat retensi adalah ras. Siswa yang terdaftar di universitas yang lebih bergengsi cenderung tetap bersekolah pada tingkat yang lebih tinggi daripada yang di sekolah yang lebih rendah, dan orang kulit putih dan Asia cenderung terwakili secara tidak proporsional di tingkat atas universitas. Orang kulit hitam, Hispanik, dan penduduk asli Amerika lebih mungkin untuk mendaftar di sekolah-sekolah tingkat bawah. Meskipun tingkat pendaftaran untuk minoritas meningkat, retensi, dan tingkat kelulusan tidak mengikuti tingkat pendaftaran.

Siswa di institusi yang kurang bergengsi ini cenderung lulus. Menurut data dari Lengkapi College America, sebuah koalisi dari 33 negara bagian dan Washington, D.C., yang didedikasikan untuk meningkatkan tingkat kelulusan, siswa penuh waktu di elite universitas riset lebih dari 50 persen lebih mungkin lulus dalam waktu enam tahun daripada mereka yang kurang selektif institusi. - Fivethirtyeight.com

Di sekolah-sekolah seperti Universitas Columbia, Universitas Chicago, Universitas Yale dan lainnya di peringkat atas peringkat keinginan, tingkat retensi melayang di dekat 99%. Tidak hanya itu, tetapi siswa lebih mungkin lulus dalam empat tahun daripada mereka di sekolah umum besar di mana kelas lebih sulit untuk mendaftar dan populasi siswa jauh lebih besar.

Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat retensi untuk sebagian besar universitas dan perguruan tinggi terkait erat dengan proses pemeriksaan yang digunakan calon siswa untuk mengevaluasi sekolah.

Beberapa poin kunci untuk dicari yang secara positif dapat mempengaruhi tingkat retensi termasuk:

• Tinggal di asrama selama tahun pertama, memungkinkan integrasi penuh ke dalam kehidupan kampus.
• Menghadiri sekolah di mana seseorang diterima sebagai tindakan awal atau keputusan awal, menunjukkan keinginan kuat untuk menghadiri institusi tersebut.
• Memperhatikan biaya sekolah yang dipilih dan apakah sesuai dengan anggaran atau tidak.
• Mengetahui apakah sekolah kecil atau besar adalah pilihan yang lebih baik.
• Menjadi nyaman dengan teknologi - komputer, smartphone - untuk digunakan untuk tujuan penelitian saat belajar.
• Mengunjungi perguruan tinggi sebelum memutuskan untuk mendaftar.
• Terlibat dalam kegiatan di kampus - klub, kehidupan Yunani, peluang sukarela - yang menanamkan rasa memiliki.
• Menjadi benar-benar siap untuk meninggalkan rumah dan memiliki "pengalaman kuliah".
• Motivasi diri dan komitmen untuk berhasil di perguruan tinggi.
• Mendengarkan naluri seseorang dan mengetahui kapan dan apakah perubahan dalam rencana diperlukan mengenai tujuan karir dan jurusan kuliah.
• Memahami bahwa perguruan tinggi bukan hanya tentang mendapatkan pekerjaan setelah lulus, tetapi juga tentang pengalaman belajar dan berkembang melalui interaksi dengan profesor dan siswa lain yang berasal dari tempat yang berbeda dan berbagai jenis keluarga dan komunitas.

Sekali waktu, beberapa universitas negeri besar benar-benar melihat retensi rendah sebagai hal yang baik - suatu tanda betapa sulitnya kurikulum mereka secara akademis. Mereka menyapa mahasiswa baru di orientasi dengan pernyataan dingin seperti, "Lihatlah orang-orang yang duduk di kedua sisi Anda. Hanya satu dari kalian yang masih ada di sini pada hari kelulusan. "Sikap itu tidak lagi terbang. Tingkat retensi merupakan faktor penting bagi siswa untuk dipertimbangkan ketika memilih tempat untuk menghabiskan empat tahun kehidupan mereka.

Diedit oleh Sharon Greenthal