Kemana JFK Pergi ke Sekolah?

John F. Kennedy, Presiden ke-35 Amerika Serikat, menghadiri beberapa sekolah swasta bergengsi sepanjang masa kecilnya. Memulai pendidikannya di Massachusetts, Presiden Kennedy melanjutkan untuk menghadiri beberapa lembaga pendidikan terbaik di negara ini.

Lahir di Brookline, Massachusetts, pada tanggal 29 Mei 1917, JFK menghadiri lokal sekolah negeri, Edward Devotion School, dari tahun taman kanak-kanaknya pada tahun 1922 hingga awal kelas tiga. Beberapa catatan sejarah menyatakan ia pergi lebih awal, meskipun catatan sekolah menunjukkan bahwa ia belajar di sana sampai kelas tiga. Dia menderita kesehatan yang buruk sesekali, sebagian karena demam berdarah, yang berpotensi fatal pada masa itu. Bahkan setelah sembuh, ia menderita penyakit misterius dan kurang dipahami untuk banyak masa kecil dan kehidupan dewasanya.

Setelah tampaknya mulai kelas tiga di Edward Devotion School, Jack dan kakak laki-lakinya, Joe, Jr, dipindahkan ke Noble and Greenough School, sebuah

Setelah sekolah menengah di Noble and Greenough dibeli oleh pengembang, Joe Kennedy, ayah Jack, membantu memulai sekolah baru, Sekolah Dexter, sekolah khusus anak laki-laki di Brookline, Massachusetts, yang sekarang mendidik anak-anak dari usia prasekolah hingga kelas 12. Saat berada di Dexter, Jack menjadi hewan peliharaan kepala sekolah legendaris Miss Fiske, yang membawanya dalam tur ke situs-situs bersejarah di Lexington dan Concord. Setelah wabah polio meletus, Rose, yang selalu takut akan kesehatan anak-anaknya, memutuskan bahwa mereka membutuhkan perubahan, dan keluarganya pindah ke ibukota keuangan negara, New York.

Setelah pindah ke New York, Kennedy mendirikan rumah mereka di Riverdale, bagian kelas atas dari Bronx, tempat Kennedy menghadiri Sekolah Negara Riverdale dari kelas 5 hingga 7. Di kelas 8, pada 1930, ia dikirim ke Canterbury School, seorang Katolik Sekolah Berasrama didirikan pada tahun 1915 di New Milford, Connecticut. Di sana, JFK mengumpulkan catatan akademik campuran, mendapatkan nilai bagus dalam matematika, bahasa Inggris, dan sejarah (yang selalu menjadi minat akademis utamanya), sementara gagal berbahasa Latin dengan suram 55. Selama musim semi tahun ke-8, JFK memiliki operasi usus buntu dan harus menarik diri dari Canterbury untuk pulih.

Untuk tahun-tahun sekolah menengahnya, mulai tahun 1931, JFK akhirnya mendaftarkan diri di Choate, sebuah sekolah asrama dan sekolah harian di Wallingford, Connecticut. Kakak laki-lakinya, Joe, Jr., juga berada di Choate untuk tahun pertama dan kedua mahasiswa baru JFK. JFK berusaha keluar dari bayangan Joe, kadang-kadang dengan melakukan lelucon. Saat berada di Choate, JFK meledakkan kursi toilet dengan petasan. Setelah kejadian ini, kepala sekolah George St. John memegang tinggi-tinggi kursi toilet yang rusak di kapel dan merujuk para pelaku antic ini sebagai "muckers." Kennedy, seorang pelawak, mendirikan "Muckers Club," sebuah kelompok sosial yang mencakup teman-temannya dan mitra dalam kejahatan.

Selain menjadi orang iseng, JFK bermain sepak bola, bola basket, dan baseball di Choate, dan ia adalah manajer bisnis buku tahunan seniornya. Di tahun seniornya, ia juga terpilih "kemungkinan besar untuk berhasil." Menurut buku tahunannya, dia berusia 511 ”dan beratnya 155 pound kelulusan, dan nama panggilannya dicatat sebagai "Jack" dan "Ken." Terlepas dari prestasi dan popularitasnya, selama bertahun-tahun di Choate, dia juga menderita masalah kesehatan terus-menerus, dan dia dirawat di rumah sakit di Yale dan di institusi lain untuk kolitis dan lainnya masalah.

Catatan tentang nama sekolah: Pada hari JFK, sekolah itu dikenal sebagai Choate. Itu menjadi Pilih Rosemary Hall ketika Choate bergabung dengan Rosemary Hall, sekolah khusus perempuan, pada tahun 1971. Kennedy lulus dari Choate pada tahun 1935 dan akhirnya menghadiri Harvard setelah menghabiskan beberapa waktu di London dan di Princeton.

Tidak ada keraguan bahwa Choate meninggalkan kesan signifikan pada Kennedy, dan rilis dokumen arsip terbaru menunjukkan bahwa kesan ini mungkin lebih besar daripada yang dipahami sebelumnya. Pidato terkenal Kennedy yang mencakup kalimat "Jangan tanya apa yang bisa dilakukan negara Anda untuk Anda — tanyakan apa yang bisa Anda lakukan untuk negara Anda" mencerminkan kata-kata kepala sekolah Choate. Kepala Sekolah George St. John, yang memberikan khotbah yang dihadiri JFK, memasukkan kata-kata serupa dalam pidatonya.

Seorang arsiparis di Choate menemukan salah satu buku catatan St John di mana ia menulis tentang kutipan dari seorang dekan Harvard yang mengatakan, "Pemuda yang mencintai Alma Mater-nya akan selalu bertanya, bukan ‘Apa yang bisa dia lakukan untukku? 'tapi' Apa yang bisa saya lakukan untuknya? '" St. Anda dapat melakukannya untuk Choate, "dan Kennedy mungkin menggunakan ungkapan ini, diadaptasi dari kepala sekolahnya, dalam pidato pelantikannya yang terkenal, yang disampaikan pada bulan Januari 1961. Namun, beberapa sejarawan mengkritik gagasan bahwa Kennedy akan mencabut kutipan dari mantan kepala sekolahnya.

Selain buku catatan yang baru-baru ini digali yang disimpan oleh kepala sekolah George St. John, Choate memegang banyak catatan yang berkaitan dengan tahun-tahun JFK di sekolah. Arsip Choate termasuk sekitar 500 surat, termasuk korespondensi antara keluarga Kennedy dan sekolah, dan buku serta foto tahun-tahun JFK di sekolah.

Catatan akademik Kennedy di Choate tidak mengesankan dan menempatkannya pada kuartal ketiga di kelasnya. Aplikasi Kennedy untuk Harvard dan transkripnya dari Choate adalah kurang spektakuler. Transkripnya, dirilis oleh Perpustakaan Kennedy, menunjukkan bahwa JFK berjuang di kelas-kelas tertentu. Dia mendapat nilai 62 dalam fisika, meskipun Kennedy mendapat 85 kehormatan dalam sejarah. Dalam permohonannya ke Harvard, Kennedy mencatat bahwa minatnya terletak pada ekonomi dan sejarah dan bahwa dia "ingin kuliah di perguruan tinggi yang sama dengan ayah saya." Jack Kennedy, Ayah JFK, menulis bahwa “Jack memiliki pikiran yang sangat cemerlang untuk hal-hal yang ia minati, tetapi ceroboh dan kurang aplikatif dalam hal-hal yang tidak ia sukai. tertarik."

Mungkin JFK tidak akan memenuhi kriteria penerimaan Harvard yang ketat hari ini, tetapi tidak ada keraguan bahwa, meskipun dia tidak selalu menjadi murid yang serius di Choate, sekolah memainkan peran penting dalam dirinya pembentukan. Di Choate, ia menunjukkan, bahkan pada usia 17, beberapa karakteristik yang akan menjadikannya presiden yang karismatik dan penting di tahun-tahun berikutnya: perasaan humor, cara dengan kata-kata, minat dalam politik dan sejarah, koneksi ke orang lain, dan semangat ketekunan dalam menghadapi sendiri penderitaan.

• Finnegan, Leah. “Apakah JFK Akan Menjadi Harvard Hari Ini?” Berita HuffPost, 15 Januari 2011.
• “Pidato Ikon JFK Terinspirasi oleh Mantan Kepala Sekolah?” Berita CBS, 3 November 2011.

Artikel diedit oleh Stacy Jagodowski