Meringkas berarti mengidentifikasi ide utama dan fakta paling penting, kemudian menulis tinjauan singkat yang hanya mencakup ide-ide dan detail utama tersebut. Meringkas adalah keterampilan yang vital bagi siswa untuk dipelajari, tetapi banyak siswa merasa kesulitan untuk memilih fakta-fakta penting tanpa memberikan terlalu banyak detail.
Metode SAAC adalah teknik lain yang berguna untuk meringkas segala jenis teks (cerita, artikel, ucapan, dll). SAAC adalah singkatan untuk "State, Assign, Action, Complete." Setiap kata dalam akronim mengacu pada elemen spesifik yang harus dimasukkan dalam ringkasan.
Metode ini sangat membantu bagi siswa yang mempelajari format ringkasan dan perlu pengingat untuk memasukkan judul dan nama penulis. Namun, SAAC tidak memasukkan panduan yang jelas tentang detail mana yang harus dimasukkan, yang mungkin dianggap sulit oleh beberapa siswa. Jika Anda menggunakan SAAC dengan siswa Anda, ingatkan mereka tentang jenis perincian yang termasuk dalam ringkasan sebelum memerintahkan mereka untuk bekerja secara mandiri.
Strategi 5 W, 1 H bergantung pada enam pertanyaan penting: siapa, apa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana. Pertanyaan-pertanyaan ini memudahkan untuk mengidentifikasi karakter utama, detail penting, dan ide utama.
Teknik "Pertama Lalu Akhirnya" membantu siswa merangkum peristiwa dalam urutan kronologis. Tiga kata mewakili awal, tindakan utama, dan kesimpulan dari sebuah cerita, masing-masing:
Ketika seseorang meminta "inti" dari sebuah cerita, mereka ingin tahu tentang apa cerita itu. Dengan kata lain, mereka menginginkan ringkasan — bukan menceritakan kembali setiap detail. Untuk memperkenalkan metode inti, jelaskan bahwa meringkas sama seperti memberi teman inti dari a cerita, dan mintalah siswa Anda saling bercerita tentang buku atau film favorit mereka dalam 15 detik atau kurang. Anda dapat menggunakan metode inti sebagai cara cepat dan menyenangkan untuk berlatih meringkas secara teratur.