Peter Piper Memilih Kecupan Paprika Acar!
Dia Menjual Kerang di Tepi Pantai!
Perahu mainan! Perahu mainan! Perahu mainan!
Coba ucapkan kata-kata ini beberapa kali dengan cepat dan Anda akan melihat mengapa twister lidah dapat menjadi bagian yang hebat dari kurikulum Seni Bahasa Anda. Mereka tidak hanya konyol, tetapi frasa-frasa lucu ini berfokus pada phonics, bagian-bagian pembicaraan, bahasa lisan, aliterasi, membaca, menulis, dan banyak lagi.
Pertama, Pikat minat anak-anak dengan memperkenalkan mereka pada beberapa twister lidah yang lebih terkenal. Tantang anak-anak untuk mengucapkan setiap kalimat lima kali dengan cepat. "Toy Boat" sangat bagus karena kedengarannya mudah, tetapi sebenarnya cukup sulit untuk mengulanginya dengan cepat. Coba sendiri dan lihat!
Lanjut, bacalah buku yang memutar lidah seperti Twimericks, Dr. Seuss 'Oh Say Can You Say?, atau Twister Lidah Terberat di Dunia. Anak-anak akan senang melihat Anda berjuang melalui frasa yang menggelitik dari buku-buku ini. Anda mungkin harus berhenti sesering mungkin untuk memberi anak-anak kesempatan untuk berlatih twister. Itu terlalu menarik bagi mereka jika mereka harus menunggu.
Setelah buku itu, memperkenalkan konsep purwakanti. Jika Anda mengajar siswa di kelas dua atau lebih tua, mereka mungkin akan mampu menangani kata besar ini. Faktanya, ini adalah standar akademik kelas tiga di distrik saya bahwa semua siswa mengetahui aliterasi dan mulai menerapkannya dalam tulisan mereka. Aliterasi berarti pengulangan bunyi awal dalam dua atau lebih kata bersama.
Siswa yang lebih muda dapat membangun keterampilan decoding huruf yang dimasukkan dalam twister lidah dengan membaca puisi fonik dalam buku-buku seperti seri Phonics Through Poetry. Puisi-puisi ini sedikit berbeda dari twister lidah tradisional, tetapi mereka adalah cara yang menyenangkan untuk melatih bunyi, rima, digraf, dan banyak lagi lainnya. Anda mungkin juga ingin mendiskusikan apa yang membuat kalimat dan frasa ini begitu sulit diucapkan dengan cepat.
Untuk membangun praktik menulis, para siswa akan memiliki ledakan membangun twister lidah mereka sendiri. Untuk memulai, Anda dapat meminta anak-anak membuat empat kolom di kertas mereka: satu untuk kata sifat, satu untuk kata benda, satu untuk kata kerja, dan satu untuk bagian lain dari pembicaraan. Untuk menentukan huruf untuk twister mereka, saya biasanya hanya meminta mereka memilih salah satu inisial mereka. Ini memberi mereka sedikit pilihan bebas, tetapi juga memastikan bahwa Anda tidak mendapatkan 20 twister dari surat yang sama.
Setelah anak-anak bertukar pikiran sekitar 10-15 kata untuk setiap kolom yang dimulai dengan huruf yang mereka pilih, mereka dapat mulai menyusun twister mereka. Saya menetapkan bahwa mereka harus menulis kalimat lengkap, bukan frasa sederhana. Murid-murid saya begitu terhanyut sehingga banyak dari mereka bertanya apakah mereka dapat menghasilkan lebih dari satu. Saya bahkan punya satu anak yang berusia 12 tahun!
Untuk memuncak pelajaran memutar lidah, Saya minta anak-anak menulis satu twister di bagian bawah halaman dan menggambarkannya di atas. Ini merupakan proyek yang bagus untuk diposting di papan buletin karena anak-anak akan senang membaca kalimat masing-masing dan mencoba mengatakannya lima kali dengan cepat.
Cobalah pelajaran memutar lidah ini dan pasti akan menjadi salah satu pelajaran favorit Anda setiap tahun. Ya, ini sedikit konyol dan penuh cekikikan, tetapi pada akhirnya, anak-anak benar-benar akan memperoleh keterampilan seni bahasa yang berharga.