Verbal Behavior Analysis, atau VBA, adalah strategi intervensi bahasa berdasarkan karya B.F. Skinner. Seorang psikolog Amerika, filsuf sosial, dan penemu, Skinner adalah tokoh terkemuka di cabang psikologi yang dikenal sebagai Behaviorisme. Sekolah psikologi ini berasal dari "kepercayaan bahwa perilaku dapat diukur, dilatih dan diubah," menurut Psychology Today.
Dengan pemikiran ini, Analisis Perilaku Verbal dapat menjadi pendekatan yang kuat untuk mengatasi defisit bahasa anak-anak di spektrum autisme. Autisme adalah gangguan perkembangan yang menyulitkan anak-anak dan orang dewasa yang memiliki kondisi untuk berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain. Tetapi Skinner berpendapat bahwa bahasa adalah perilaku belajar yang dimediasi oleh orang lain. Dia memperkenalkan istilah "Mand," "Tact," dan "Intraverbal" untuk menggambarkan tiga jenis perilaku verbal yang berbeda.
Menentukan Ketentuan
"Manding" adalah "menuntut" atau "memerintah" orang lain untuk objek atau aktivitas yang diinginkan. "Tacting" adalah pengidentifikasian dan penamaan objek, dan "intraverbal" adalah ujaran (bahasa) yang dimediasi oleh bahasa lain, sering disebut "pragmatik" oleh
ahli patologi bicara dan bahasa.Apa yang Terjadi Selama Perawatan VBA?
Dalam perawatan VBA, seorang terapis duduk dengan seorang anak dan menyajikan barang-barang pilihan. Anak akan menerima item yang disukai ketika dia meniru terapis dan meminta atau meminta item. Terapis akan meminta sejumlah respons kepada seorang anak, sering kali secara berurutan, yang dikenal sebagai "uji coba massal" atau "pelatihan uji coba diskrit." Terapis akan membangun sukses dengan meminta anak memilih dari lebih dari satu item yang disukai, dengan menuntut perkiraan kata yang lebih jelas atau lebih agar dapat menerima item yang disukai (dipanggil membentuk) dan mencampurkannya dengan kegiatan lain yang disukai.
Langkah pertama ini dilakukan setelah seorang anak telah menunjukkan keberhasilan dalam pengamplasan, terutama pengelompokan dalam frasa, terapis akan bergerak maju dengan meraba-raba. Ketika seorang anak berhasil belajar dan memberi nama benda-benda yang sudah dikenal, terapis akan membangun itu dengan "intraverbal,"hubungan penamaan.
Sebagai contoh, terapis akan bertanya, "Jeremy, di mana topinya?" Anak itu kemudian akan menjawab, "Topi itu ada di bawah kursi." Terapis akan membantu anak menggeneralisasikan keterampilan verbal ini ke berbagai pengaturan, seperti sekolah, di depan umum dan di rumah dengan orang tua atau pengasuh.
Bagaimana VBA berbeda dari ABA
Situs web MyAutismClinic menyatakan hal itu ABA dan VBA, meskipun terkait, tidak sama. Apa perbedaan keduanya?
“ABA adalah ilmu yang menggunakan prinsip-prinsip perilaku seperti penguatan, kepunahan, hukuman, stimulus kontrol, motivasi untuk mengajarkan perilaku baru, memodifikasi dan / atau menghentikan perilaku maladaptif, ”MyAutismClinic status situs. "Perilaku Verbal atau VB hanyalah penerapan prinsip-prinsip ilmiah ini untuk bahasa."
Situs tersebut menyatakan bahwa beberapa orang percaya bahwa ABA lebih efisien daripada VBA, tetapi ini adalah kesalahpahaman. “Seorang profesional terlatih harus menggunakan prinsip-prinsip ABA di semua bidang perkembangan anak termasuk bahasa,” menurut MyAutismClinic. VBA hanyalah sebuah pendekatan ABA komprehensif untuk bahasa.