Pada saat siswa menyelesaikan Kelas 11, mereka harus dapat berlatih dan menerapkan beberapa konsep matematika inti, yang meliputi materi pelajaran yang dipelajari dari Aljabar dan Pra-Kalkulus kursus. Semua siswa yang menyelesaikan kelas 11 diharapkan untuk menunjukkan pemahaman mereka tentang konsep inti seperti bilangan real, fungsi, dan ekspresi aljabar; pendapatan, penganggaran, dan alokasi pajak; logaritma, vektor, dan bilangan kompleks; dan analisis statistik, probabilitas, dan binomial.
Namun, keterampilan matematika yang diperlukan untuk menyelesaikan kelas 11 bervariasi tergantung pada kesulitan jalur pendidikan masing-masing siswa dan standar distrik, negara bagian, wilayah, dan negara tertentu — sementara siswa tingkat lanjut mungkin menyelesaikan kursus Pra-Kalkulus mereka, siswa yang sedang menjalani perbaikan mungkin masih menyelesaikan Geometri selama tahun pertama mereka, dan rata-rata siswa mungkin mengambil Aljabar II.
Dengan lulus satu tahun lagi, siswa diharapkan memiliki pengetahuan yang hampir komprehensif tentang sebagian besar keterampilan matematika inti itu akan dibutuhkan untuk pendidikan tinggi di universitas matematika, statistik, ekonomi, keuangan, sains, dan teknik kursus.
Trek Pembelajaran yang Berbeda untuk Matematika SMA
Tergantung pada kemampuan siswa untuk bidang matematika, ia dapat memilih untuk memasukkan salah satu dari tiga jalur pendidikan untuk subjek: perbaikan, rata-rata, atau dipercepat, yang masing-masing menawarkan jalannya sendiri untuk mempelajari konsep-konsep dasar yang diperlukan untuk penyelesaian ke-11 kelas.
Siswa yang mengikuti kursus perbaikan akan menyelesaikan Pra-Aljabar di kelas sembilan dan Aljabar I di tanggal 10, berarti mereka harus mengambil Aljabar II atau Geometri di urutan ke-11 sementara siswa di jalur matematika normal akan memiliki mengambil Aljabar I di kelas sembilan dan Aljabar II atau Geometri di kelas 10, yang berarti mereka harus mengambil yang sebaliknya selama tanggal 11 kelas.
Siswa tingkat lanjut, di sisi lain, telah menyelesaikan semua mata pelajaran yang tercantum di atas oleh akhir kelas 10 dan dengan demikian siap untuk mulai memahami matematika kompleks Pra-Kalkulus.
Konsep Inti Matematika Setiap Grader Ke-11 Harus Diketahui
Namun, tidak peduli tingkat kecakapan siswa dalam matematika, ia diharuskan untuk memenuhi tingkat tertentu memahami konsep inti dari bidang ini termasuk yang terkait dengan Aljabar dan Geometri serta statistik dan keuangan matematika
Dalam Aljabar, siswa harus dapat mengidentifikasi bilangan real, fungsi, dan ekspresi aljabar; memahami persamaan linear, ketidaksetaraan tingkat pertama, fungsi, persamaan kuadrat dan ekspresi polinom; memanipulasi polinomial, ekspresi rasional, dan ekspresi eksponensial; menggambarkan kemiringan garis dan laju perubahan; menggunakan dan memodelkan sifat distributif; memahami Fungsi Logaritmik dan dalam beberapa kasus, persamaan Matriks dan matriks; dan praktikkan penggunaan Teorema Sisa, Teorema Faktor, dan Teorema Akar Rasional.
Siswa dalam kursus lanjutan Pra-Kalkulus harus menunjukkan kemampuan untuk menyelidiki urutan dan seri; memahami sifat dan aplikasi fungsi trigonometri dan inversinya; menerapkan bagian kerucut, hukum sinus, dan hukum kosinus; menyelidiki persamaan fungsi sinusoidal, dan berlatih Fungsi trigonometri dan melingkar.
Dalam hal statistik, siswa harus dapat meringkas dan menafsirkan data dengan cara yang bermakna; menentukan probabilitas, regresi linier dan nonlinier; uji hipotesis menggunakan distribusi Binomial, Normal, Student-t dan Chi-square; menggunakan prinsip penghitungan mendasar, permutasi, dan kombinasi; menafsirkan dan menerapkan distribusi probabilitas normal dan binomial; dan mengidentifikasi pola distribusi normal.