Matematika adalah tentang keterampilan memecahkan masalah. Anak-anak harus terlibat dalam kegiatan pemecahan masalah setiap hari. Salah satu cara terbaik untuk membantu anak-anak belajar matematika adalah memberi mereka masalah di mana mereka harus menyusun strategi mereka sendiri untuk menemukan solusinya. Bahkan jika hanya ada satu solusi yang benar, sebenarnya bisa ada lebih dari satu cara untuk mencari cara menyelesaikan masalah matematika. Anak-anak perlu diberi kesempatan untuk menemukan jalan pintas mereka sendiri dan membuat algoritma mereka sendiri untuk menentukan jawaban yang tepat — atau jawaban.
Selain itu (tidak ada permainan kata-kata yang dimaksudkan) mereka juga harus dapat membenarkan solusi yang mereka capai dengan menjelaskan pilihan yang mereka buat untuk sampai pada jawaban mereka. Siswa harus dapat menjelaskan mengapa solusi mereka bekerja dan bagaimana mereka tahu itu solusi yang tepat.
Cara favorit saya untuk menanyai anak-anak sehubungan dengan ini adalah dengan bertanya kepada mereka, "Bagaimana Anda tahu?" Ketika mereka harus menjelaskan bagaimana mereka sampai jawaban mereka, Anda segera tahu pembelajaran yang telah terjadi dan Anda dapat melihat proses berpikir yang mereka gunakan untuk mencapai mereka kesimpulan.
Masalah matematika untuk siswa kelas enam harus dibacakan kepada mereka. Masalah kata matematika berikut ini khusus untuk anak-anak di kelas enam dan dibagi ke dalam kategori matematika utama: Konsep Angka, Pola dan Aljabar, Geometri dan Pengukuran, serta Manajemen dan Probabilitas Data.