Manfaatkan Gaya Belajar Taktil Anda

Menurut beberapa ahli teori pendidikan, ada sebanyak sembilan jenis kecerdasan dan kelipatan gaya belajar. Taktil atau kinestetik pembelajar adalah mereka yang belajar melalui mengalami dan melakukan sesuatu.

Pelajar taktil suka mengalami dunia dan memerankan berbagai peristiwa. Untuk mengingat nomor telepon, pembelajar sentuhan mungkin mengingat pola jari mereka ketika mereka menekan angka pada telepon atau keypad.

Pelajar taktil dapat mengingat arah yang rumit begitu mereka melakukannya.

Lihatlah ciri-ciri ini untuk melihat apakah mereka terdengar akrab bagi Anda. Anda mungkin menjadi pembelajar sentuhan jika Anda adalah seseorang yang:

• Pandai olahraga
• Tidak bisa duduk lama
• Tidak hebat dalam mengeja
• Tidak memiliki tulisan tangan yang bagus
• Suka lab sains
• Belajar dengan musik keras aktif
• Suka buku-buku petualangan, film
• Suka bermain peran
• Beristirahat saat belajar
• Membangun model
• Terlibat dalam seni bela diri atau tarian
• Gelisah saat kuliah

Karena pelajar taktil belajar terbaik melalui gerakan, mereka mungkin menjadi lebih cepat bosan daripada siswa lain saat mendengarkan ceramah kelas. Mereka mungkin juga merasa sulit untuk fokus pada kuliah panjang, menulis esai panjang, atau membaca untuk waktu yang lama.

Belajar aktif baik untuk setiap siswa. Tetapi sangat penting bagi pelajar taktil untuk menggunakan strategi belajar aktif ketika mempersiapkan ujian sekolah. Pelajar taktil perlu dilibatkan secara aktif ketika mereka menerima dan memproses informasi baru. Pembelajar kinestetik dapat mengambil manfaat dari:

• Belajar dalam waktu singkat
• Bermain peran
• Mengambil kelas praktikum
• Melakukan kunjungan lapangan atau mengunjungi museum
• Belajar dengan orang lain
• Menggunakan game memori
• Menggunakan kartu flash untuk menghafal
• Menggunakan pena pintar untuk mencatat. Smartpen merekam konten audio yang terjadi saat siswa membuat catatan. Itu berarti bahwa siswa dapat kembali meninjau catatan kelas dan mendengarkan kuliah apa pun yang terjadi ketika siswa mencatat catatan.
• "Bertindak" topik, cerita, dan mata pelajaran yang mereka pelajari. Misalnya, kegiatan seperti bereaksi terhadap masa lalu memungkinkan siswa untuk membenamkan diri dalam topik dan mata pelajaran "pengalaman" yang mereka pelajari.

Pelajar taktil dapat memilih untuk menggunakan Metode Perjalanan untuk menghafal informasi baru (menempatkan konsep secara mental di suatu lokasi). Game pembelajaran dan aktivitas kelompok adalah taktik yang bagus untuk pelajar yang memiliki sentuhan. Semakin aktif siswa ini selama masa belajar, semakin banyak informasi yang kemungkinan akan dipertahankan oleh studi.

Saat mempersiapkan ujian jenis apa pun, pembelajar sentuhan harus berlatih menulis esai ujian (buat pertanyaan esai Anda sendiri). Tulis esai pertama menggunakan buku teks sebagai panduan, kemudian latih esai beberapa kali dalam persiapan untuk hari ujian.

Jenis kelas tertentu cenderung menarik bagi pembelajar sentuhan. Sebagai contoh, pelajar taktil akan berkembang dalam ilmu yang mencakup pengalaman laboratorium. Mereka juga cenderung berprestasi baik di kelas yang menggabungkan pembelajaran langsung dan konseptual seperti:

• Seni Kuliner
• Ekonomi rumah
• Perkembangan anak usia dini
• Teater atau seni pertunjukan lainnya
• Seni visual (patung, misalnya)
• Teknik

Jika Anda seorang pembelajar sentuhan di lingkungan sekolah menengah atau perguruan tinggi, pertimbangkan untuk memilih mata pelajaran pilihan atau jurusan yang memanfaatkan kekuatan Anda sebaik mungkin.