Jika Anda berpikir untuk kuliah di Vermont, tabel di bawah ini dapat membantu membimbing Anda saat mencari sekolah yang cocok dengan kredensial Anda. Anda akan melihat bahwa standar penerimaan berkisar dari Middlebury yang sangat selektif (salah satunya kebanyakan perguruan tinggi selektif di negara) ke sekolah-sekolah yang menerima hampir semua pelamar. Anda juga akan melihat bahwa sekitar setengah dari yang dimiliki perguruan tinggi Vermont penerimaan tes-opsional.
Di beberapa sekolah pilihan tes Anda mungkin masih harus menyerahkan skor SAT atau ACT untuk penempatan atau beasiswa tujuan, tetapi skor Anda tidak akan digunakan untuk keputusan penerimaan kecuali Anda memilih perguruan tinggi untuk mempertimbangkannya.
Skor SAT Vermont Colleges (pertengahan 50%) (Pelajari apa arti angka-angka ini) | ||||||
Bacaan | Matematika | Penulisan | ||||
25% | 75% | 25% | 75% | 25% | 75% | |
Universitas Bennington | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Negeri Castleton | 430 | 528 | 430 | 540 | - | - |
Universitas Champlain | 520 | 630 | 500 | 610 | - | - |
Perguruan Tinggi Green Mountain | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Negeri Johnson | 403 | 548 | 380 | 510 | - | - |
Perguruan Tinggi Negeri Lyndon | 410 | 540 | 430 | 520 | - | - |
Universitas Marlboro | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Middlebury | 630 | 740 | 650 | 755 | - | - |
Universitas Norwich | penerimaan tes-opsional | |||||
Perguruan Tinggi Saint Michael | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Vermont | 550 | 650 | 550 | 650 | - | - |
Vermont Technical College | penerimaan tes-opsional |
Sementara SAT adalah ujian yang jauh lebih populer di New England daripada ACT, Anda dapat mengirimkan skor dari ujian mana pun (saat Anda mengajukan (atau Anda dapat mengirimkan skor dari kedua ujian).
Tidak ada keuntungan menggunakan SAT jika Anda berkinerja lebih baik di ACT. Di bawah ini adalah data untuk ACT:
Skor ACT Vermont Colleges (pertengahan 50%) (Pelajari apa arti angka-angka ini) | ||||||
Gabungan | Inggris | Matematika | ||||
25% | 75% | 25% | 75% | 25% | 75% | |
Universitas Bennington | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Negeri Castleton | 17 | 24 | 15 | 22 | 18 | 23 |
Universitas Champlain | 22 | 28 | 22 | 28 | 22 | 27 |
Perguruan Tinggi Green Mountain | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Negeri Johnson | 15 | 23 | 13 | 23 | 15 | 19 |
Perguruan Tinggi Negeri Lyndon | 15 | 23 | 13 | 23 | 15 | 24 |
Universitas Marlboro | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Middlebury | 30 | 33 | - | - | - | - |
Universitas Norwich | penerimaan tes-opsional | |||||
Perguruan Tinggi Saint Michael | penerimaan tes-opsional | |||||
Universitas Vermont | 25 | 30 | 24 | 31 | 24 | 28 |
Vermont Technical College | penerimaan tes-opsional |
Tabel perbandingan berdampingan di atas menunjukkan skor untuk 50% siswa menengah yang terdaftar. Jika skor Anda berada dalam atau di atas rentang ini, Anda berada di target untuk masuk ke salah satu perguruan tinggi Vermont ini. Perlu diingat bahwa 25% dari siswa yang terdaftar memiliki skor SAT atau ACT di bawah yang terdaftar, sehingga angka yang lebih rendah bukan cut-off aktual untuk masuk. Juga ingat bahwa skor tes standar hanyalah satu bagian dari aplikasi. Para petugas penerimaan di banyak perguruan tinggi Vermont ini, terutama di Universitas perguruan tinggi Vermont terbaik, juga ingin melihat catatan akademik yang kuat, Sebuah esai kemenangan, bermakna kegiatan ekstrakulikuler dan surat rekomendasi yang bagus.
Di perguruan tinggi pilihan ujian, catatan akademik Anda akan sangat penting. Perguruan tinggi akan ingin melihat bahwa Anda telah berhasil di kelas persiapan kuliah. Penempatan Lanjutan (AP), International Baccalaureate (IB), Honours, dan kelas pendaftaran ganda semuanya dapat memainkan peran penting dalam menunjukkan kesiapan kampus Anda.
Jika Anda ingin melihat data SAT dan ACT untuk negara bagian terdekat, periksa skor untuk New York, New Hampshire, dan Massachusetts. Seluruh Northeast memiliki beragam koleksi akademi dan universitas untuk menyamai kekuatan dan minat siswa.
Sebagian besar data dari Pusat Statistik Pendidikan Nasional