Menemukan Kompleksitas Teks dalam Puisi Tiga Kata

Panjang puisi tidak menentukan kompleksitas teksnya. Ambil, misalnya, puisi terpendek di dunia:

Kutu
Adam
had'em

Itu dia. Tiga kata, sebenarnya dua jika Anda menganggap kontraksi "had'em" sebagai satu kata.

Atribusi puisi umumnya diberikan kepada Ogden Nash (1902-1971) meskipun ada beberapa yang memuji Shel Silverstein (1931-1999). Sebuah artikel oleh Eric Shackle, bagaimanapun, menemukan pencetus puisi itu adalah Strickland Gillilan (1869-1954).

Catatan artikel:

"Akhirnya, setelah mencari puluhan situs web, kami menemukan identitas penyair misteri. Itu terungkap di situs web Layanan Taman Nasional AS yang menggambarkan Taman Nasional Gunung Rainier. Catatan Berita The Mt Rainier Nature News 1 Juli 1927, berisi item singkat ini:
'POEM PENDEK: Kami suka puisi tapi kami tidak tahan dengan dosis yang terlalu besar. Berikut ini, yang menurut penulisnya, Strickland Gillilan, adalah puisi terpendek yang ada, berkaitan dengan jaman dahulu "bug".
Itu berjalan sebagai berikut: Adam memilikinya!'"

Puisi pendek ini akan memenuhi tiga standar untuk pengukuran kompleksitas teks menurut Common Core:

Ukuran ini mengacu pada tingkat makna, struktur, konvensionalitas dan kejelasan bahasa, dan tuntutan pengetahuan.

Guru dapat meninjau tiga istilah puisi dalam puisi tiga kata ini dengan menunjukkan bahwa meskipun singkat, strukturnya adalah bait berima dari meteran iambik. Bahkan ada isajak abadi dengan suara "am" dan "em".

Bahkan ada lebih banyak perangkat kiasan dalam puisi yang dimulai dengan nama Adam di baris pertama. Ini adalah kiasan sastra dari Alkitab karena Adam adalah nama yang tepat diberikan kepada manusia pertama yang diciptakan oleh Allah dalam Kejadian. Temannya Hawa, wanita pertama, tidak disebutkan, itu bukan "Adam dan Hawa / had'em." Itu bisa menempatkan latar puisi lebih awal dalam Alkitab daripada penampilannya dalam Kejadian 2:20.

Terlepas dari sindiran pada teks keagamaan, nada puisi itu biasa saja karena kontraksi, "had'em." Judul "Kutu" yang terkait dengan karakter Adam lucu karena menyiratkan tingkat tertentu kenajisan. Bahkan ada sedikit kepemilikan karena Adam memiliki kutu, kutu tidak “memiliki Adam,” dan penggunaan bentuk lampau “memiliki” menyimpulkan bahwa ia sekarang mungkin lebih bersih.

Ukuran ini mengacu pada ukuran keterbacaan dan skor kompleksitas teks lainnya.

Menggunakan keterbacaan online kalkulator, tingkat nilai rata-rata puisi tiga kata adalah 0,1.

Ukuran ini mengacu pada variabel pembaca (seperti motivasi, pengetahuan, dan pengalaman) dan variabel tugas (kompleksitas yang dihasilkan oleh tugas yang diberikan dan pertanyaan yang diajukan)

Dalam membaca puisi tiga kata ini, siswa harus mengaktifkan latar belakang pengetahuan mereka tentang kutu, dan beberapa dari mereka mungkin tahu bahwa para ilmuwan baru-baru ini menyimpulkan bahwa mungkin kutu memakan dinosaurus karena mereka perlu makan darah vertebrata hangat. Banyak siswa akan mengetahui peran kutu dalam sejarah sebagai pemancar tulah dan penyakit. Beberapa siswa mungkin tahu bahwa mereka adalah serangga tanpa sayap yang melompat setinggi dan selebar 8,5 ”X 11”.

Dijelaskan dalam Pertanyaan yang Sering Diajukan (FAQ) bagian dari Common Core State Standards adalah deskripsi yang dibuat untuknya

"Buat tangga dengan kompleksitas teks yang meningkat, sehingga siswa diharapkan untuk mengembangkan keterampilan mereka dan menerapkannya pada teks yang semakin kompleks."

Puisi tiga kata "Kutu" mungkin sedikit langkah pada tangga kompleksitas teks, tetapi dapat memberikan latihan pemikiran kritis bahkan untuk siswa kelas atas.