Sama seperti dalam setiap pekerjaan, pendidikan memiliki daftar atau serangkaian kata yang digunakan ketika merujuk pada entitas pendidikan tertentu. Kata-kata kunci ini digunakan secara bebas dan sering dalam komunitas pendidikan. Apakah Anda seorang guru veteran atau baru memulai, penting untuk mengikuti jargon pendidikan terbaru. Pelajarilah kata-kata ini, maknanya, dan bagaimana Anda akan menerapkannya ke dalam kelas Anda.
Common Core State Standards adalah seperangkat standar pembelajaran yang memberikan pemahaman yang jelas dan konsisten tentang apa yang diharapkan siswa pelajari sepanjang tahun ajaran. Standar ini dirancang untuk memberikan panduan kepada guru tentang keterampilan dan pengetahuan apa yang dibutuhkan siswa sehingga mereka dapat mempersiapkan siswa untuk keberhasilan di masa depan.
Pembelajaran kooperatif adalah strategi pengajaran yang digunakan guru untuk membantu siswa mereka memproses informasi lebih cepat dengan meminta mereka bekerja dalam kelompok kecil untuk mencapai tujuan bersama. Setiap anggota yang ada dalam kelompok bertanggung jawab untuk mempelajari informasi yang diberikan, dan juga untuk membantu sesama anggota kelompok mereka mempelajari informasi juga.
Taksonomi Bloom mengacu pada serangkaian tujuan pembelajaran yang digunakan guru untuk membimbing siswa mereka melalui proses pembelajaran. Ketika siswa diperkenalkan pada suatu topik atau konsep guru menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi (Taksonomi Bloom) untuk membantu siswa menjawab dan atau memecahkan masalah yang kompleks. Ada enam tingkatan Taksonomi Bloom: mengingat, memahami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan.
Scaffolding instruksional mengacu pada dukungan yang diberikan guru kepada siswa ketika keterampilan atau konsep baru diperkenalkan kepada mereka. Guru menggunakan strategi perancah untuk memotivasi dan mengaktifkan pengetahuan sebelumnya tentang subjek yang akan mereka pelajari. Misalnya, seorang guru akan mengajukan pertanyaan kepada siswa, minta mereka membuat prediksi, membuat a penyelenggara grafis, membuat model, atau menyajikan eksperimen untuk membantu mengaktifkan pengetahuan sebelumnya.
Membaca terbimbing adalah strategi yang digunakan guru untuk membantu siswa menjadi pembaca yang hebat. Peran guru adalah untuk memberikan dukungan kepada sekelompok kecil siswa dengan menggunakan berbagai strategi membaca untuk membimbing mereka agar menjadi sukses dalam membaca. Strategi ini terutama dikaitkan dengan kelas dasar tetapi dapat diadaptasi di semua tingkat kelas.
Istirahat otak adalah istirahat mental singkat yang dilakukan selama interval reguler selama pengajaran di kelas. Istirahat otak biasanya dibatasi hingga lima menit dan bekerja dengan baik ketika menggabungkan aktivitas fisik. Istirahat otak bukanlah hal baru. Guru telah memasukkan mereka ke dalam kelas mereka selama bertahun-tahun. Guru menggunakannya di sela-sela pelajaran dan kegiatan untuk memulai pemikiran siswa.
Keenam ciri penulisan memiliki enam karakteristik utama yang menentukan kualitas tulisan. Mereka adalah: Ide - pesan utama; Organisasi - struktur; Suara - nada pribadi; Pilihan Kata - menyampaikan makna; Sentence Fluency - ritme; dan Konvensi - mekanik. Pendekatan sistematis ini mengajarkan siswa untuk melihat tulisan satu bagian pada suatu waktu. Para penulis belajar untuk lebih kritis terhadap pekerjaan mereka sendiri, dan itu membantu mereka untuk melakukan perbaikan juga.
Kata kunci pendidikan umum lainnya yang mungkin Anda dengar adalah: keterlibatan siswa, pemikiran tingkat tinggi, Harian 5, matematika sehari-hari, kesamaan inti, pemikiran kritis, penilaian portofolio, langsung, kecerdasan majemuk, pembelajaran penemuan, bacaan seimbang, IEP, chunking, instruksi berbeda, instruksi langsung, pemikiran deduktif, motivasi ekstrinsik, formatif penilaian, inklusi, instruksi individual, pembelajaran berbasis inkuiri, gaya belajar, pengarusutamaan, manipulatif, melek huruf, pembelajaran seumur hidup, pengelompokan yang fleksibel, berbasis data, SMART tujuan, DIBEL.