Sebuah digraf dalam bahasa Inggris adalah kelompok dua berturut-turut surat yang mewakili suara tunggal atau fonem. Umum vokal digraf termasuk ai (hujan), ay (hari), ea (mengajar), ea (roti), ea (istirahat), ee (Gratis), ei (delapan), ey (kunci), yaitu (bagian), oa (jalan), oo (Book), oo (kamar), ow (lambat), dan ue (benar). Umum konsonan digraf termasuk ch (gereja), ch (sekolah), ng (raja), ph (telepon), SH (sepatu), th (kemudian), th (berpikir), dan wh (roda).
Pentingnya
Diagraf dianggap hampir sama dengan huruf-huruf alfabet standar yang penting untuk belajar membaca dan menulis dalam bahasa Inggris. Di "Kiat Linguistik untuk Pembelajar Latin dan Guru Bahasa Inggris, "E.Y. Odisho, menulis:
"[F] rom perspektif pedagogis dan instruksional, digraf harus diberi perhatian penuh dalam pengajaran hampir semua keterampilan bahasa Inggris karena banyaknya jumlah digraf yang proporsional dengan 26 surat; mereka kira-kira seperempat dari huruf inti. "
Para ahli lain telah menunjukkan kesulitan yang dipresentasikan oleh pembelajaran digraf kepada pelajar bahasa Inggris. Misalnya, menurut Roberta Heembrock di "
Kenapa Anak Tidak Bisa Mengeja, "digrafnya ch dapat diucapkan setidaknya empat cara berbeda: k (karakter), sh (parasut), kw (paduan suara), dan ch (rantai).Sistem yang rumit
Beberapa suara hanya dapat diwakili oleh digraf. Di "Membaca dan Mengeja Anak, "T. Nunes dan P. Bryant menawarkan contoh-contoh seperti sh (tembak), ay (katakanlah), dan ai (berlayar). Masih suara lain dapat diwakili dalam beberapa kata dengan huruf tunggal dan yang lain dengan digraph, seperti kipas dan hantu, yang dimulai dengan fonem yang sama tetapi ditulis sebagai satu huruf pada kata pertama dan sebagai dua huruf pada huruf kedua.
"Ini adalah sistem yang rumit dan mungkin, paling tidak bagi anak-anak kecil, itu mungkin tampak sistem yang berubah-ubah dan tak terduga," tulis Nunes dan Bryant.
Kebingungan mengeja
Kata-kata ejaan yang menggabungkan digraf sama rumitnya dengan membaca dan menentukan suara yang mereka buat. Misalnya, enam huruf dari kata enam-fonem ketat diwakili oleh enam unit digraf: s + t + r + i + c + t. Di samping itu, enam huruf dari kata tiga-fonem lingkaran diwakili oleh hanya tiga unit digraf: wr + ea + th, menurut Brenda Rapp dan Simon Fischer-Baum di "Representasi Pengetahuan Orthografis."
Ejaan Past Tense
Kesulitan khusus untuk anak-anak adalah belajar mengeja kata-kata yang menyimpang dari apa yang mereka harapkan dalam proses belajar mereka. Ini sering terjadi, menurut Rebecca Treiman dan Brett Kessler dalam "Bagaimana Anak-Anak Belajar Menulis Kata-kata, "dengan bentuk lampau. Sebagai contoh, mereka mencatat bahwa lampau kekacauan (berantakan) terdengar seperti mest dan itu panggilan(dipanggil) terdengar seperti cald, masing-masing masih satu suku kata, sedangkan bentuk lampau dari berburu, yang menambahkan ed terdengar untuk membuat diburu, memiliki dua suku kata. Anak-anak terbiasa dengan pola yang terakhir dan menemukan yang pertama aneh.