Itu efek kebaruan merujuk pada temuan bahwa orang cenderung memiliki ingatan yang lebih baik untuk informasi yang baru saja diberitahukan kepada mereka. Di bawah, kami akan meninjau bagaimana peneliti mempelajari efek kebaruan, kondisi di mana itu terjadi, dan bagaimana hal itu dapat mempengaruhi penilaian yang kami buat.
Pengambilan Kunci: Efek Keterkinian
- Efek kebaruan merujuk pada fakta bahwa kita lebih cenderung mengingat informasi yang telah diberikan kepada kita baru-baru ini.
- Psikolog telah menemukan bukti baik untuk efek kebaruan maupun efek keutamaan (memori yang lebih baik untuk informasi yang disajikan sebelumnya).
- Selain sedang dipelajari oleh peneliti memori, psikolog sosial telah menyelidiki bagaimana efek kebaruan dapat mempengaruhi evaluasi kami terhadap orang lain.
Definisi Efek Kekinian
Satu demonstrasi efek kebaruan dapat ditemukan dalam makalah tahun 1962 oleh psikolog Bennet Murdock. Murdock menyelidiki bagaimana urutan kata dalam daftar mempengaruhi kemampuan kita untuk mengingatnya (apa yang dikenal sebagai
efek posisi serial). Dalam penelitian ini, peserta memiliki daftar kata yang dibacakan kepada mereka (tergantung pada versi penelitian, peserta mendengar sedikitnya 10 kata atau sebanyak 40). Setelah mendengar kata-kata itu, para peserta diberikan waktu satu setengah menit untuk menuliskan kata-kata sebanyak yang mereka ingat dari daftar.Murdock menemukan bahwa kemungkinan kata yang diingat tergantung pada dimana dalam daftar itu telah muncul. Dia menemukan bahwa beberapa kata pertama dalam daftar itu dikenang dengan cukup baik, yang dikenal sebagai efek keutamaan. Setelah ini, kemungkinan mengingat sebuah kata turun secara signifikan, tetapi mulai meningkat lagi untuk delapan kata terakhir item dalam daftar — dan kemungkinan mengingat kata adalah yang tertinggi untuk beberapa item terakhir dalam daftar (yaitu kebaruan efek).
Murdock memetakan hasil ini dalam grafik. Pada sumbu x, ia memasukkan urutan kata dalam daftar (mis. Apakah disajikan pertama, kedua, dan seterusnya). Pada sumbu y, ia menempatkan peluang bahwa seorang peserta dapat mengingat kata itu. Data yang dihasilkan menunjukkan apa yang disebut kurva posisi serial: memori untuk sebuah kata dimulai dari sedang ke tinggi di awal daftar, dengan cepat turun (dan, jika daftar lebih lama, tetap rendah untuk sementara waktu), dan kemudian meningkatkan kata-kata di akhir daftar.
Kapan Efek Kekinian Terjadi?
Psikolog telah menemukan bahwa efek kebaruan terjadi ketika peserta menyelesaikan tes memori segera setelah diberi daftar item. Namun, dalam studi penelitian lainnya, psikolog telah memberi peserta item yang perlu diingat, memberi peserta selingan singkat (seperti meminta mereka untuk menghitung mundur tiga kali lipat), dan kemudian meminta mereka untuk mencoba mengingat kata - kata dari daftar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, ketika orang-orang terganggu sejenak sebelum menyelesaikan tes memori, efek kebaruan tidak ditemukan. Menariknya, dalam studi seperti ini, efek utama (memiliki memori yang lebih baik untuk item sebelumnya dalam daftar) masih terjadi.
Temuan ini menyebabkan beberapa psikolog berpendapat bahwa efek primacy dan efek recency bisa disebabkan oleh proses yang berbeda, dan bahwa efek recency mungkin melibatkan ingatan jangka pendek. Namun, penelitian lain telah menyarankan bahwa efek kebaruan mungkin lebih rumit dari ini, dan bahwa itu mungkin disebabkan lebih dari sekedar proses memori jangka pendek.
Efek Kekinian dalam Psikologi Sosial
Sementara efek kebaruan telah lama dipelajari oleh para psikolog yang mempelajari ingatan, psikolog sosial juga telah mengeksplorasi apakah hal itu dapat mempengaruhi cara kita memandang orang lain. Sebagai contoh, bayangkan teman Anda menggambarkan seseorang yang ingin Anda perkenalkan kepada Anda, dan mereka menggambarkan orang ini sebagai orang yang baik, cerdas, dermawan, dan membosankan. Karena efek kebaruan, item terakhir dalam daftar — membosankan — mungkin memiliki efek yang tidak proporsional pada penilaian Anda terhadap orang, dan Anda mungkin memiliki kesan yang kurang positif tentang mereka (dibandingkan dengan jika membosankan berada di tengah daftar kata-kata).
Seperti yang dijelaskan Simon Laham dan Joseph Forgas, kita dapat mengalami efek kebaruan atau efek keutamaan (di mana kata sifat yang disajikan pertama memiliki dampak yang lebih kuat), tergantung pada keadaan. Misalnya, kami lebih mungkin mengalami efek kebaruan jika kami diberi daftar panjang informasi tentang orang tersebut, atau jika kami diminta untuk membentuk kesan orang tersebut tepat setelah kami diberi informasi tentang mereka. Di sisi lain, kita akan lebih terpengaruh oleh item pertama dalam daftar jika kita tahu sebelumnya bahwa kita akan diminta untuk membentuk kesan orang tersebut.
Kesimpulan
Efek kebaruan, temuan dari para peneliti yang mempelajari psikologi mengingat, menunjukkan bahwa kita cenderung mengingat hal-hal yang lebih baru dengan lebih baik. Efek utama menunjukkan bahwa kita juga cenderung memiliki ingatan yang lebih baik untuk hal-hal yang datang pertama — dengan kata lain, item di tengah adalah yang paling mungkin kita lupakan. Penelitian menunjukkan bahwa hal-hal cenderung paling berkesan jika terjadi pada awal atau akhir sesuatu.
Sumber dan Bacaan Tambahan:
- Baddeley, Alan. Esensi Memori Manusia (Edisi Klasik). Psychology Press (Taylor & Francis Group), 2014. https://books.google.com/books? id = 2YY3AAAAQBAJ
- Cuncic, Arlin. "Memahami Efek Primacy." Pikiran yang sangat baik (2019, 30 Mei). https://www.verywellmind.com/understanding-the-primacy-effect-4685243
- Gilovich, Thomas, Dacher Keltner, dan Richard E. Nisbett. Psikologi sosial. Edisi 1, W. Norton & Company, 2006. https://books.google.com/books? id = GxXEtwEACAAJ
- Laham, Simon dan Joseph P. Lupa. "Efek Resensi." Ensiklopedia Psikologi Sosial. Diedit oleh Roy F. Baumeister dan Kathleen D. Vohs, SAGE Publications, 2007, 728-729. https://sk.sagepub.com/Reference//socialpsychology/n436.xml
- Murdock Jr., Bennet B. (1962). "Efek Posisi Serial dari Pengingatan Gratis." Jurnal Psikologi Eksperimental, vol. 64, tidak. 5, 482-488. https://psycnet.apa.org/record/1963-06156-001
- Richardson, John T.E. "Ukuran Memori Jangka Pendek: Tinjauan Historis." Cortex vol. 43 no. 5 (2007): 635-650. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0010945208704933