Ketika Anda menulis sebuah FBA (Analisis Perilaku Fungsional) Anda harus mengumpulkan data. Ada tiga jenis informasi yang akan Anda pilih: Data Pengamatan Tidak Langsung, Data Pengamatan Langsung, dan jika mungkin, Data Pengamatan Eksperimental. Analisis Fungsional sejati akan mencakup Analisis Fungsional Kondisi Analogue. Chris Borgmeier dari Portland State University telah menyediakan sejumlah formulir bermanfaat yang dapat digunakan online untuk pengumpulan data ini.
Data Pengamatan Tidak Langsung:
Hal pertama yang harus dilakukan adalah mewawancarai orang tua, guru kelas, dan lainnya yang memiliki tanggung jawab berkelanjutan untuk mengawasi anak tersebut. Pastikan bahwa Anda memberikan masing-masing pemangku kepentingan deskripsi fungsional perilaku, untuk memastikan itu adalah perilaku yang Anda lihat.
Anda akan ingin menjelajahi instrumen untuk mengumpulkan informasi ini. Banyak format kuesioner bentuk evaluatif dirancang untuk orang tua, guru dan pemangku kepentingan lainnya untuk membuat data pengamatan yang dapat digunakan untuk mendukung keberhasilan siswa.
Data Pengamatan Langsung
Anda perlu menentukan jenis data apa yang Anda butuhkan. Apakah perilaku itu sering muncul, atau intensitasnya yang menakutkan? Apakah itu terjadi tanpa peringatan? Dapatkah perilaku diarahkan, atau apakah mengintensifkan ketika Anda melakukan intervensi?
Jika perilaku sering, Anda ingin menggunakan alat plot frekuensi atau pencar. Alat frekuensi dapat alat interval parsial, yang mencatat seberapa sering suatu perilaku muncul selama periode yang terbatas. Hasilnya akan menjadi kejadian X per jam. Plot sebar dapat membantu mengidentifikasi pola dalam terjadinya perilaku. Dengan memasangkan aktivitas tertentu dengan terjadinya perilaku, Anda dapat mengidentifikasi anteseden dan kemungkinan konsekuensi yang memperkuat perilaku tersebut.
Jika perilaku itu berlangsung lama, Anda mungkin ingin a ukuran durasi. Plot sebar dapat memberi Anda informasi tentang kapan hal itu terjadi, ukuran durasi akan memberi tahu Anda berapa lama perilaku cenderung berlangsung.
Anda juga akan ingin membuat formulir pengamatan ABC tersedia untuk setiap orang yang mengamati dan mengumpulkan data. Pada saat yang sama, pastikan Anda memilikinya dioperasionalkan perilaku, menggambarkan perilaku itu topografi jadi setiap pengamat mencari hal yang sama. Ini disebut reliabilitas antar pengamat.
Analisis Fungsional Kondisi Analogi
Anda mungkin menemukan bahwa Anda dapat mengidentifikasi mendahului dan konsekuensi perilaku dengan pengamatan langsung. Terkadang untuk mengkonfirmasinya, Analisis Fungsional Kondisi Analog akan sangat membantu.
Anda perlu mengatur pengamatan di ruang terpisah. Siapkan situasi bermain dengan mainan yang netral atau disukai. Anda kemudian melanjutkan untuk memasukkan satu variabel pada satu waktu: permintaan untuk melakukan pekerjaan, penghapusan item yang disukai atau Anda meninggalkan anak itu sendirian. Jika perilaku muncul ketika Anda hadir dalam pengaturan netral, itu mungkin secara otomatis diperkuat. Beberapa anak akan memukul kepalanya sendiri karena bosan, atau karena infeksi telinga. Jika perilaku muncul ketika Anda pergi, kemungkinan besar akan diperhatikan. Jika perilaku muncul ketika Anda meminta anak untuk melakukan tugas akademik, itu untuk menghindari. Anda akan ingin mencatat hasil Anda, tidak hanya di atas kertas tetapi mungkin juga di rekaman video.
Saatnya Menganalisa!
Setelah Anda mengumpulkan informasi yang cukup, Anda akan siap untuk melanjutkan ke analisis Anda, yang akan fokus pada ABC perilaku (Antecedent, Behavior, Consequence.)