Dorongan untuk menjaga pemisahan gereja di negara di sekolah berarti bahwa pendekatan kurikuler untuk mengajar tentang Natal telah dipermudah ke penyebut yang paling tidak umum. Apa yang diajarkan di sekolah sering tidak ada hubungannya dengan makna Natal yang sebenarnya. Dengan mengajar tentang Natal bersama pelajaran tentang Idul Adha dan Hannukah Anda dapat mengajarkan sejarah Natal serta tradisi seputar perayaannya.
Hari Pertama, Natal sebagai Hari Libur Agama
Objektif: Siswa akan menyebutkan satu alasan mengapa Natal dirayakan oleh orang Kristen.
Prosedur:
- Lakukan a Bagan KWL dengan kelasmu
- Ceritakan dasar-dasar Kisah Natal. Gunakan crèche, jika ada.
Penilaian: Bagikan halaman mewarnai. Letakkan tempat untuk menulis nama pada halaman-halaman mewarnai: Maria, Yusuf, Yesus, Gembala, malaikat.
Hari Kedua, Nilai Natal
Objektif: Anak-anak akan menyebutkan cara-cara di mana kita dapat menjalani "Nilai Natal."
Brainstorm: Apa arti nilai-nilai ini?
- Keramahan
- Kemurahan hati
- Kebaikan
- Toleransi
- Cinta
Prosedur:
Baca Permadani Natal oleh Patricia Polacco. Diskusikan pertanyaan berikut:
- Apa yang dipelajari Jonathon Jefferson Weeks tentang Natal?
- Bagaimana permadani mengubah kehidupan wanita tua Yahudi?
- Apa sebenarnya Tapestry itu?
- Manakah dari Nilai-Nilai Natal yang ditunjukkan Jonathon dan ayahnya kepada wanita tua itu?
- Apakah wanita tua itu menunjukkan kepada Jonathon dan ayahnya?
Hari Ketiga, Pemberi Hadiah Natal
Objektif: Anak-anak akan mencocokkan negara dengan Pemberi Hadiah Natal.
Prosedur:
Lakukan pencarian internet dan mintalah siswa menemukan negara untuk masing-masing pemberi hadiah berikut.
- Sinterklas
- Sinterklaas
- Christkind
- Santa Claus
- Pere Noel
Melaporkan: Di kertas grafik, tulis negara di sebelah pemberi hadiah. Tempatkan label pada peta.
Hari Keempat, Perayaan Natal
Objektif: Siswa akan membandingkan tradisi keluarga sekitar Natal
Prosedur:
Buat bagan dengan kategori berikut:
- Pohon: Kapan naik? Apa yang Anda letakkan di atas?
- Hadiah: Kapan Anda membuka hadiah?
- Stoking: Apakah semua anggota keluarga Anda memiliki stocking? Apakah mereka semua masih dipenuhi?
- Makanan: Apa yang Anda makan Malam Natal?
Selamat mencoba. Siapkan Wassail dengan anak-anak Anda, atau sebelumnya.
Hari Kelima, Natal Di Seluruh Dunia
Objektif: Siswa akan membandingkan dan membedakan praktik antara perayaan Natal Amerika dan perayaan di negara lain.
Prosedur:
Baca tentang Natal di negara lain. Jika Anda mengenal seseorang dari budaya lain, undanglah mereka. Anda juga bisa check out Santas Net, yang memiliki narasi tentang banyak negara.
Buat grafik yang sama / berbeda. Tuliskan hal-hal yang berbeda antara dua hari libur di bawah "berbeda," mereka yang sama di bawah "sama."