10 Trik Penggandaan Ajaib untuk Mengajari Anak-Anak Menggandakan

Tidak semua anak dapat mempelajari fakta multiplikasi menggunakan menghafal. Untungnya, ada 10 sihir multiplikasi Trik untuk mengajar anak-anak untuk memperbanyak dan banyak permainan kartu multiplikasi untuk membantu.

Faktanya, penelitian menunjukkan bahwa menghafal tidak membantu anak-anak untuk mempelajari hubungan antara angka-angka atau memahami aturan perkalian. Berbasis praktis matematika, atau menemukan cara untuk membantu anak-anak melakukannya kegiatan matematika dalam kehidupan nyata, lebih efektif daripada hanya mengajarkan fakta.

Menggunakan benda-benda seperti balok dan mainan kecil dapat membantu anak Anda melihat bahwa perkalian benar-benar merupakan cara untuk menambahkan lebih dari satu kelompok dengan jumlah yang sama berulang-ulang. Misalnya, tuliskan masalah 6 x 3 pada selembar kertas, dan kemudian minta anak Anda untuk membuat enam kelompok masing-masing tiga blok. Dia kemudian akan melihat apa masalahnya meminta kita untuk mengumpulkan enam kelompok tiga.

Gagasan "ganda" hampir ajaib dalam dirinya sendiri. Begitu anak Anda mengetahui jawaban atas fakta-fakta tambahan "ganda" -nya (menambahkan nomor pada dirinya sendiri), ia secara ajaib juga tahu tabel dua kali lipatnya. Ingatkan dia bahwa angka yang dikalikan dua sama dengan menambahkan angka itu ke dirinya sendiri — masalahnya adalah berapa banyak dua kelompok dari angka itu.

Anak Anda mungkin sudah tahu bagaimana cara menghitung dengan balita. Yang mungkin tidak dia ketahui adalah bahwa dengan menghitung hingga lima, dia sebenarnya membaca tabel waktu lima. Tunjukkan bahwa jika dia menggunakan jari-jarinya untuk melacak berapa kali dia “dihitung” oleh lima, dia dapat menemukan jawaban untuk setiap masalah balita. Misalnya, jika ia menghitung lima hingga dua puluh, ia akan mengangkat empat jari. Itu sebenarnya sama dengan 5 x 4!

Ada beberapa cara lain untuk mendapatkan jawaban yang tidak mudah dilihat. Setelah anak Anda tahu bagaimana melakukan triknya, ia akan dapat memukau teman-teman dan gurunya dengan bakat penggandaannya.

Bantu anak Anda menuliskan tabel 10 kali dan kemudian tanyakan apakah ia memperhatikan suatu pola. Apa yang seharusnya bisa dia lihat adalah bahwa ketika dikalikan dengan angka 10, angka tampak seperti dirinya sendiri dengan nol di ujungnya. Beri dia kalkulator untuk mencobanya menggunakan angka besar. Dia akan melihat bahwa setiap kali dia mengalikan dengan 10, nol itu "ajaib" muncul di akhir.

Mengalikan dengan nol sepertinya tidak begitu ajaib. Sulit bagi anak-anak untuk memahami bahwa ketika Anda mengalikan angka dengan nol jawabannya adalah nol, bukan angka yang Anda mulai. Bantu anak Anda memahami bahwa pertanyaannya sebenarnya adalah "Berapa nol kelompok sesuatu?" dan dia akan menyadari jawabannya adalah "Tidak ada." Dia akan melihat bagaimana nomor lainnya menghilang.

Keajaiban tabel 11 kali hanya bekerja dengan satu digit, tapi tidak apa-apa. Tunjukkan kepada anak Anda bagaimana mengalikan dengan 11 selalu membuat Anda melihat dua kali lipat dari angka yang dikalikannya. Misalnya, 11 x 8 = 88 dan 11 x 6 = 66.

Setelah anak Anda menemukan trik ke meja dua-dua nya, maka ia akan dapat membuat sihir dengan merangkak. Tunjukkan padanya cara melipat selembar kertas menjadi setengah memanjang dan buka lipatannya menjadi dua kolom. Mintalah dia untuk menulis dua tabelnya dalam satu kolom dan tabel merangkak di kolom berikutnya. Keajaiban yang harus dia lihat adalah bahwa jawabannya adalah ganda berlipat ganda. Artinya, jika 3 x 2 = 6 (ganda), maka 3 x 4 = 12. Gandanya berlipat ganda!

Trik ini sedikit aneh, tetapi hanya karena itu hanya bekerja dengan angka ganjil. Tuliskan lima fakta perkalian yang menggunakan angka ganjil dan saksikan ketika anak Anda menemukan keanehan magis. Dia mungkin melihat bahwa jika dia mengurangi satu dari pengganda, "memotong" menjadi dua dan menempatkan lima setelahnya, itulah jawaban untuk masalah tersebut.

Tidak mengikuti? Lihatlah seperti ini: 5 x 7 = 35, yang sebenarnya 7 minus 1 (6), potong setengah (3) dengan 5 di ujungnya (35).

Ada cara lain untuk membuat tabel lima muncul jika Anda tidak ingin menggunakan penghitungan langsung. Tuliskan semua lima fakta yang terlibat bahkan angka, dan cari polanya. Apa yang seharusnya muncul di depan mata Anda adalah bahwa setiap jawaban hanyalah setengah dari jumlah yang dikalikan anak Anda dengan lima, dengan nol pada akhirnya. Bukan orang percaya? Lihatlah contoh-contoh ini: 5 x 4 = 20, dan 5 x 10 = 50.

Akhirnya, trik paling ajaib dari semuanya - anak Anda hanya perlu tangannya untuk mempelajari tabel waktu. Minta dia untuk meletakkan tangannya menghadap ke bawah di depannya dan menjelaskan bahwa jari-jari di tangan kiri mewakili angka 1 sampai 5. Jari-jari di tangan kanan mewakili angka 6 hingga 10.

• Dan, untuk trik pertama, minta dia melipat jari telunjuk di tangan kirinya, atau jari nomor 4.
• Ingatkan dia bahwa 9 x 4 = 36, dan kemudian minta dia melihat tangannya. Di sebelah kiri jari bengkoknya, ada 3 jari. Di sebelah kanan adalah 6 jari sisanya.
• Keajaiban trik ini adalah bahwa angka yang diberikan pada jari yang dilipat x 9 sama dengan angka dari jari ke kiri dari jari bengkok (di tempat puluhan) dan jari ke kanan (di satu tempat.)

Mengingat jawaban atas fakta-fakta multiplikasi adalah keterampilan utama yang perlu dikuasai anak Anda untuk beralih ke jenis matematika yang lebih rumit. Itulah sebabnya sekolah menghabiskan begitu banyak waktu untuk memastikan bahwa anak-anak dapat mendapatkan jawabannya secepat mungkin.