Perspektif perjalanan hidup adalah cara sosiologis mendefinisikan proses kehidupan melalui konteks budaya urutan kategori umur yang didefinisikan orang yang biasanya dilewati saat mereka berkembang dari lahir ke kematian.
Termasuk dalam konsepsi budaya dari kursus kehidupan adalah beberapa ide tentang berapa lama orang diharapkan untuk hidup dan ide-ide tentang apa yang membentuk Kematian "prematur" atau "sebelum waktunya" serta gagasan untuk menjalani kehidupan penuh - kapan dan siapa yang harus dinikahi, dan bahkan seberapa rentan budaya untuk penyakit menular.
Peristiwa-peristiwa dalam kehidupan seseorang, ketika diamati dari sudut pandang kehidupan, menambah jumlah aktualnya Keberadaan seseorang yang dialami, karena dipengaruhi oleh tempat budaya dan sejarah orang tersebut di dunia.
Kursus Kehidupan dan Kehidupan Keluarga
Ketika konsep ini pertama kali dikembangkan pada 1960-an, perspektif kehidupan bergantung pada rasionalisasi pengalaman manusia konteks struktural, budaya dan sosial, menunjukkan dengan tepat penyebab sosial bagi norma-norma budaya seperti menikahi anak muda atau kemungkinan untuk melakukan suatu kejahatan.
Seperti yang diungkapkan oleh Bengston dan Allen dalam teks 1993 mereka "Life Course Perspective," gagasan keluarga ada dalam konteks dinamika makro-sosial, sebuah "kumpulan individu dengan sejarah bersama yang berinteraksi dalam konteks sosial yang terus berubah melintasi ruang dan waktu yang semakin meningkat" (Bengtson dan Allen 1993, hlm. 470).
Ini berarti bahwa pengertian keluarga berasal dari ideologis perlu atau ingin mereproduksi, mengembangkan komunitas, atau paling tidak dari budaya yang menentukan apa arti "keluarga" bagi mereka, khususnya. Teori kehidupan, bagaimanapun, bergantung pada persimpangan faktor-faktor sosial yang berpengaruh ini dengan faktor historis bergerak melalui waktu, berpasangan dengan pengembangan pribadi sebagai individu dan peristiwa yang mengubah hidup yang menyebabkan itu pertumbuhan.
Mengamati Pola Perilaku Dari Teori Kehidupan Kursus
Adalah mungkin, mengingat set data yang tepat, untuk menentukan kecenderungan budaya untuk perilaku sosial seperti kejahatan dan bahkan atletis. Teori kehidupan tentu saja menggabungkan konsep-konsep warisan sejarah dengan harapan budaya dan pengembangan pribadi, yang pada gilirannya studi sosiolog untuk memetakan arah perilaku manusia yang diberikan interaksi sosial dan berbeda stimulasi.
Dalam "Perspektif Kursus Kehidupan tentang Kesehatan dan Kesejahteraan Imigran," Frederick T.L. Leong mengungkapkan kekesalannya dengan "kecenderungan psikolog untuk mengabaikan waktu dan dimensi kontekstual dan menggunakan terutama statis desain cross-sectional dengan variabel dekontekstual. "Pengecualian ini mengarah pada pengabaian dampak budaya kunci pada perilaku pola.
Leong kemudian membahas hal ini karena hal itu berkaitan dengan kebahagiaan imigran dan pengungsi serta kemampuan untuk berintegrasi ke dalam masyarakat baru dengan sukses. Dengan mengabaikan dimensi-dimensi utama dari perjalanan hidup ini, orang mungkin akan kehilangan bagaimana budaya saling berbenturan dan bagaimana mereka cocok bersama untuk membentuk narasi baru yang kohesif bagi imigran untuk menjalani kehidupan.