Buku teks adalah alat penting dalam bidang pendidikan dan adopsi buku teks adalah bagian penting dari proses. Industri buku teks adalah industri multi-miliar dolar. Buku pelajaran adalah untuk para guru dan siswa karena Alkitab adalah untuk para pendeta dan jemaat mereka.
Masalah dengan buku teks adalah bahwa mereka dengan cepat menjadi usang karena standar dan konten terus berubah. Misalnya saja yang akan datang Standar Negara Inti Umum menghasilkan perubahan besar dalam fokus di antara produsen buku teks. Untuk mengimbangi ini, banyak negara mengadopsi buku teks dalam siklus lima tahun berputar di antara mata pelajaran inti.
Sangat penting bahwa orang-orang yang memilih buku teks untuk daerah mereka memilih buku teks yang tepat karena mereka akan terjebak dengan pilihan mereka selama setidaknya lima tahun. Informasi berikut akan memandu Anda melalui proses adopsi buku teks dalam perjalanan Anda memilih buku teks yang tepat untuk kebutuhan Anda.
Membentuk Komite
Banyak kabupaten memiliki direktur kurikulum yang memimpin proses adopsi buku teks, tetapi kadang-kadang proses ini kembali pada
kepala sekolah. Dalam kasus apa pun, orang yang bertanggung jawab atas proses ini harus menempatkan komite beranggotakan 5-7 orang untuk membantu dalam proses adopsi. Komite harus terdiri dari direktur kurikulum, kepala sekolah pembangun, beberapa guru yang mengajar subjek untuk diadopsi, dan satu atau dua orang tua. Panitia akan dituduh menemukan buku teks terbaik yang memenuhi kebutuhan distrik secara keseluruhan.Dapatkan Sampel
Tugas pertama komite adalah mengumpulkan sampel dari masing-masing vendor buku teks yang telah disetujui oleh departemen negara Anda. Sangat penting bahwa Anda hanya memilih vendor yang disetujui. Perusahaan Buku Teks akan mengirimkan kepada Anda satu set sampel komprehensif yang mencakup materi guru dan siswa di semua tingkat kelas untuk mata pelajaran yang diadopsi. Pastikan memiliki tempat yang disisihkan dengan banyak ruang untuk menyimpan sampel Anda. Setelah selesai mempratinjau materi, Anda biasanya dapat mengembalikan materi ke perusahaan tanpa biaya.
Bandingkan Konten dengan Standar
Setelah panitia menerima semua sampel yang diminta, mereka harus mulai memeriksa lingkup dan urutan mencari bagaimana buku teks sesuai dengan standar saat ini. Tidak peduli seberapa bagus buku teks jika tidak selaras dengan standar yang digunakan distrik Anda, maka buku itu menjadi usang. Ini adalah langkah paling penting dalam proses adopsi buku teks. Ini juga merupakan langkah yang paling membosankan dan menghabiskan waktu. Setiap anggota akan membaca setiap buku, membuat perbandingan, dan membuat catatan. Akhirnya, seluruh komite akan melihat perbandingan masing-masing individu dan memotong buku teks apa pun yang tidak selaras pada saat itu.
Ajarkan Pelajaran
Para guru di komite harus memilih pelajaran dari setiap buku teks perspektif dan menggunakan buku itu untuk mengajarkan pelajaran. Hal ini memungkinkan guru untuk merasakan materi, untuk melihat bagaimana materi tersebut memotivasi siswa mereka, bagaimana tanggapan siswa mereka, dan untuk membuat perbandingan tentang setiap produk melalui aplikasi. Para guru harus membuat catatan sepanjang proses menyoroti hal-hal yang mereka sukai dan hal-hal yang tidak mereka sukai. Temuan ini akan dilaporkan ke panitia.
Persempit
Pada titik ini, panitia harus memiliki perasaan yang kuat untuk semua buku pelajaran yang berbeda tersedia. Komite harus dapat mempersempitnya menjadi tiga pilihan utama mereka. Dengan hanya tiga pilihan, panitia harus dapat mempersempit fokus mereka dan sedang dalam perjalanan untuk memutuskan mana yang merupakan pilihan terbaik untuk distrik mereka.
Membawa Perwakilan Penjualan Perorangan
Perwakilan penjualan adalah ahli sejati dalam buku pelajaran masing-masing. Setelah mempersempit pilihan Anda, Anda dapat mengundang tiga perwakilan penjualan perusahaan yang tersisa untuk memberikan presentasi kepada anggota komite Anda. Presentasi ini akan memungkinkan anggota komite untuk mendapatkan informasi yang lebih mendalam dari seorang ahli. Ini juga memungkinkan anggota komite untuk mengajukan pertanyaan yang mungkin mereka miliki tentang buku teks tertentu. Bagian dari proses ini adalah tentang memberi anggota komite lebih banyak informasi sehingga mereka dapat membuat keputusan yang tepat.
Bandingkan Biaya
Intinya adalah bahwa distrik sekolah beroperasi dengan anggaran yang ketat. Ini berarti bahwa biaya buku pelajaran kemungkinan sudah ada dalam anggaran. Penting bagi panitia untuk mengetahui biaya setiap buku pelajaran dan juga anggaran daerah untuk buku-buku pelajaran ini. Ini memainkan peran penting dalam memilih buku pelajaran. Jika komite menganggap buku teks tertentu sebagai pilihan terbaik, tetapi biaya untuk membeli buku-buku itu adalah $ 5.000 di atas anggaran, mereka mungkin harus mempertimbangkan opsi berikutnya.
Bandingkan Bahan Gratis
Setiap perusahaan buku teks menawarkan "materi gratis" jika Anda mengadopsi buku teks mereka. Bahan-bahan gratis ini tentu saja tidak "gratis" karena Anda mungkin membayarnya dengan cara tertentu, tetapi mereka berharga untuk kabupaten Anda. Banyak buku pelajaran sekarang menawarkan bahan-bahan yang dapat dimasukkan teknologi ruang kelas seperti papan pintar. Mereka sering menawarkan buku kerja gratis untuk kehidupan adopsi. Setiap perusahaan menempatkan putaran mereka sendiri pada materi gratis, sehingga panitia perlu melihat setiap opsi yang tersedia di area ini juga.
Datanglah ke Kesimpulan
Tugas akhir komite adalah memutuskan buku teks mana yang harus mereka adopsi. Komite akan meluangkan banyak waktu selama beberapa bulan dan harus memiliki gagasan yang jelas tentang poin tersebut mengenai opsi mana yang merupakan pilihan terbaik mereka. Hal utama adalah bahwa mereka membuat pilihan yang tepat karena mereka kemungkinan akan terjebak dengan pilihan mereka untuk beberapa tahun mendatang.