Definisi Burkean Parlor dan Contohnya

Ruang tamu Burkean adalah metafora diperkenalkan oleh filosof dan ahli pidato Kenneth Burke (1897-1993) untuk "yang 'tak berujung' percakapan' yang terjadi pada titik dalam sejarah ketika kita dilahirkan" (lihat di bawah).

Banyak pusat menulis menggunakan metafora dari ruang tamu Burkean untuk mencirikan upaya kolaboratif untuk membantu siswa tidak hanya meningkatkan tulisan mereka dan tetapi juga melihat pekerjaan mereka dalam hal percakapan yang lebih besar. Dalam sebuah artikel berpengaruh di Jurnal Pusat Penulisan (1991), Andrea Lunsford berpendapat bahwa pusat penulisan yang dimodelkan di ruang tamu Burkean menimbulkan "ancaman sekaligus ancaman. tantangan terhadap status quo di pendidikan tinggi," dan dia mendorong direktur pusat penulisan untuk merangkul itu tantangan.

"The Burkean Parlor" juga merupakan nama bagian diskusi di jurnal cetak Ulasan Retorika.

"Bayangkan Anda memasuki ruang tamu. Anda datang terlambat. Ketika Anda tiba, orang lain telah lama mendahului Anda, dan mereka terlibat dalam diskusi yang panas, diskusi yang terlalu panas bagi mereka untuk berhenti sejenak dan memberi tahu Anda tentang apa itu sebenarnya. Sebenarnya, diskusi sudah dimulai jauh sebelum salah satu dari mereka sampai di sana sehingga tidak ada yang hadir yang memenuhi syarat untuk menelusuri kembali semua langkah yang telah Anda lakukan sebelumnya. Anda mendengarkan beberapa saat sampai Anda memutuskan bahwa Anda telah menangkap tenor argumen; kemudian Anda memasukkan dayung Anda. Seseorang menjawab; Anda menjawabnya; yang lain datang untuk membela Anda; yang lain menyesuaikan diri dengan Anda, untuk mempermalukan atau memuaskan lawan Anda, tergantung pada kualitas bantuan sekutu Anda. Namun, diskusi tidak ada habisnya. Jam semakin larut, Anda harus berangkat. Dan Anda pergi, dengan diskusi yang masih berlangsung dengan penuh semangat." (Kenneth Burke,

"Sebuah jalur tidak akan lagi menjadi perjalanan di mana setiap orang memulai dengan kapal bersama-sama dan tiba di pelabuhan pada waktu yang sama; bukan perjalanan di mana semua orang memulai hari pertama tanpa kaki laut dan semua orang mencoba secara bersamaan untuk berakulturasi dengan ombak. Itu akan lebih seperti Ruang tamu Burkean--atau pusat penulisan atau studio--tempat orang berkumpul dalam kelompok dan bekerja bersama. Beberapa sudah lama bekerja dan berbicara bersama ketika yang baru tiba. Yang baru belajar dari bermain game dengan pemain yang lebih berpengalaman. Beberapa pergi sebelum yang lain... .
"Struktur yogurt berbasis kompetensi menciptakan lebih banyak insentif bagi siswa untuk menginvestasikan diri mereka sendiri dan memberikan semangat mereka sendiri untuk belajar--belajar dari usaha mereka sendiri dan dari umpan balik dari guru dan rekan-rekan. Karena semakin cepat mereka belajar, semakin cepat mereka mendapatkan kredit dan pergi... .
"Mengingat struktur ini, saya menduga bahwa sebagian besar siswa yang terampil, pada kenyataannya, akan tinggal lebih lama dari yang seharusnya ketika mereka melihat mereka mempelajari hal-hal yang akan membantu mereka dengan orang lain kursus--dan melihat bahwa mereka menikmatinya. Ini akan sering menjadi kelas mereka yang terkecil dan paling manusiawi, satu-satunya yang memiliki rasa kebersamaan seperti ruang tamu Burkean." (Petrus Siku, Semua Orang Bisa Menulis: Esai Menuju Teori Harapan Menulis dan Mengajar. Universitas Oxford Pers, 2000)

"[W]di tempat retoris, kairos bukan hanya masalah persepsi retoris atau agen yang bersedia: itu tidak dapat dilihat terlepas dari dimensi fisik tempat yang menyediakannya. Selain itu, tempat retoris bukan hanya masalah lokasi atau alamat: itu harus mengandung beberapa kairotikceritadi res media, dari mana ceramah atau tindakan retoris dapat muncul. Dipahami seperti itu, tempat retoris mewakili ruang temporal terikat-tempat yang mungkin mendahului masuk kita, mungkin terus melewati keluar kita, di mana kita bahkan mungkin tersandung tidak sadar: bayangkan a benar Ruang tamu Burkean--secara fisik--dan Anda akan membayangkan satu contoh tempat retoris seperti yang saya coba buat." (Jerry Blitefield, "Kairos dan Tempat Retorika." Mengaku Retorika: Makalah Pilihan Dari Konferensi Masyarakat Retorika Amerika 2000, ed. oleh Frederick J. Antczak, Cinda Coggins, dan Geoffrey D. Klinger. Lawrence Erlbaum, 2002)

"Sebagai kandidat, Anda ingin membayangkan wawancara sebagai Ruang tamu Burkean. Dengan kata lain, Anda ingin mendekati wawancara sebagai percakapan di mana Anda dan pewawancara menciptakan pemahaman kolaboratif tentang hubungan profesional yang mungkin dihasilkan dari wawancara. Anda ingin masuk siap untuk melakukan percakapan yang cerdas, tidak siap untuk memberikan pembelaan tesis." (Fajar Marie Formo dan Cheryl Reed, Pencarian Kerja di Akademi: Retorika Strategis untuk Kandidat Kerja Fakultas. Stylus, 1999)