Philip Zimbardo dan Eksperimen Penjara Stanford

Philip G. Zimbardo, lahir 23 Maret 1933, adalah seorang psikolog sosial yang berpengaruh. Dia terkenal karena studi berpengaruh - namun kontroversial - yang dikenal sebagai "Eksperimen Penjara Stanford," sebuah studi di mana peserta penelitian adalah "tahanan" dan "penjaga" di penjara tiruan. Selain Eksperimen Penjara Stanford, Zimbardo telah mengerjakan berbagai topik penelitian dan telah menulis lebih dari 50 buku dan menerbitkan lebih dari 300 artikel. Saat ini, ia adalah profesor emeritus di Stanford University dan presiden Heroic Imagination Project, sebuah organisasi yang bertujuan meningkatkan perilaku heroik di antara orang-orang biasa.

Kehidupan Awal dan Pendidikan

Zimbardo lahir pada tahun 1933 dan dibesarkan di South Bronx di New York City. Zimbardo menulis bahwa hidup di lingkungan miskin sebagai seorang anak memengaruhi minatnya pada psikologi: “Ketertarikan saya pada pemahaman dinamika agresi manusia dan kekerasan berasal dari pengalaman pribadi awal ”hidup dalam keadaan yang kasar dan penuh kekerasan lingkungan. Zimbardo

instagram viewer
kredit gurunya dengan membantu mendorong minatnya di sekolah dan memotivasi dia untuk menjadi sukses. Setelah lulus dari sekolah menengah, ia kuliah di Brooklyn College, di mana ia lulus pada tahun 1954 dengan tiga jurusan psikologi, antropologi, dan sosiologi. Ia belajar psikologi di sekolah pascasarjana di Yale, di mana ia meraih gelar MA pada tahun 1955 dan gelar PhD pada tahun 1959. Setelah lulus, Zimbardo mengajar di Yale, New York University, dan Columbia, sebelum pindah ke Stanford pada tahun 1968.

Studi Penjara Stanford

Pada tahun 1971, Zimbardo melakukan penelitiannya yang paling terkenal dan kontroversial - Eksperimen Penjara Stanford. Di dalam belajar, pria usia kuliah berpartisipasi dalam penjara tiruan. Beberapa pria dipilih secara acak untuk menjadi tahanan dan bahkan melalui "penangkapan" tiruan di rumah mereka polisi setempat sebelum dibawa ke penjara tiruan di kampus Stanford. Peserta lainnya dipilih menjadi penjaga penjara. Zimbardo menetapkan sendiri peran pengawas penjara.

Meskipun penelitian ini awalnya direncanakan berlangsung dua minggu, studi itu berakhir lebih awal — setelah hanya enam hari — karena kejadian di penjara berubah secara tak terduga. Para penjaga mulai bertindak dengan cara yang kejam dan kejam terhadap para tahanan dan memaksa mereka untuk terlibat dalam perilaku yang merendahkan dan memalukan. Tahanan dalam penelitian mulai menunjukkan tanda-tanda depresi, dan beberapa bahkan mengalami gangguan saraf. Pada hari kelima penelitian, pacar Zimbardo saat itu, psikolog Christina Maslach, mengunjungi penjara tiruan dan terkejut dengan apa yang dilihatnya. Maslach (yang sekarang menjadi istri Zimbardo) katakan padanya, "Kau tahu, mengerikan apa yang kau lakukan pada anak-anak itu." Setelah melihat peristiwa penjara dari sudut pandang luar, Zimbardo menghentikan studi.

Dampak Eksperimen Penjara

Mengapa orang berperilaku seperti yang mereka lakukan dalam eksperimen penjara? Apa tentang percobaan yang membuat penjaga penjara berperilaku sangat berbeda dari yang mereka lakukan dalam kehidupan sehari-hari?

Menurut Zimbardo, Eksperimen Penjara Stanford berbicara dengan cara yang kuat bahwa konteks sosial dapat membentuk tindakan kita dan membuat kita berperilaku dengan cara yang tidak terpikirkan oleh kita bahkan beberapa hari lagi sebelum. Bahkan Zimbardo sendiri menemukan bahwa perilakunya berubah ketika dia mengambil peran sebagai pengawas penjara. Begitu dia mengidentifikasi diri dengan perannya, dia mendapati bahwa dia mengalami kesulitan mengenali pelanggaran yang terjadi di penjara sendiri: "Saya kehilangan rasa belas kasihan," ia menjelaskan dalam sebuah wawancara dengan Standar Pasifik.

Zimbardo menjelaskan bahwa percobaan penjara menawarkan temuan yang mengejutkan dan meresahkan tentang sifat manusia. Karena perilaku kita sebagian ditentukan oleh sistem dan situasi tempat kita berada, kita mampu berperilaku dengan cara yang tidak terduga dan mengkhawatirkan dalam situasi ekstrem. Dia menjelaskan bahwa, meskipun orang-orang suka menganggap perilaku mereka relatif stabil dan dapat diprediksi, kita terkadang bertindak dengan cara yang mengejutkan bahkan diri kita sendiri. Menulis tentang percobaan penjara di Indonesia New Yorker, Maria Konnikova menawarkan penjelasan lain yang mungkin untuk hasilnya: dia menyarankan bahwa lingkungan penjara itu kuat situasi, dan bahwa orang sering mengubah perilaku mereka untuk mencocokkan apa yang mereka pikir diharapkan dari mereka dalam situasi seperti ini. Dengan kata lain, percobaan penjara menunjukkan bahwa perilaku kita dapat berubah secara drastis tergantung pada lingkungan tempat kita berada.

Kritik dari Eksperimen Penjara

Meskipun Eksperimen Penjara Stanford telah memiliki pengaruh yang signifikan (itu bahkan menjadi inspirasi untuk sebuah film), beberapa orang mempertanyakan validitas percobaan. Alih-alih hanya menjadi pengamat luar studi ini, Zimbardo menjadi pengawas penjara dan meminta salah seorang muridnya menjadi sipir penjara. Zimbardo sendiri telah mengakui bahwa dia menyesal menjadi pengawas penjara dan seharusnya tetap lebih objektif.

Dalam artikel 2018 untuk Medium, penulis Ben Blum berpendapat bahwa penelitian ini menderita beberapa kelemahan utama. Pertama, ia melaporkan bahwa beberapa tahanan mengaku tidak dapat meninggalkan ruang belajar (Zimbardo membantah tuduhan ini). Kedua, ia menyarankan bahwa siswa Zimbardo, David Jaffe (sipir penjara) mungkin telah mempengaruhi perilaku para penjaga dengan mendorong mereka untuk memperlakukan tahanan dengan lebih keras.

Telah ditunjukkan bahwa Eksperimen Penjara Stanford menunjukkan pentingnya meninjau etika setiap penelitian memproyeksikan sebelum studi berjalan maju, dan bagi para peneliti untuk memikirkan dengan seksama tentang metode studi yang mereka menggunakan. Namun, meskipun ada kontroversi, Eksperimen Penjara Stanford menimbulkan pertanyaan yang menarik: seberapa besar konteks sosial mempengaruhi perilaku kita?

Karya Lain oleh Zimbardo

Setelah melakukan Eksperimen Penjara Stanford, Zimbardo melanjutkan untuk melakukan penelitian pada beberapa topik lain, seperti bagaimana kita berpikir tentang waktu dan bagaimana orang bisa mengatasi rasa malu. Zimbardo juga bekerja untuk membagikan penelitiannya kepada audiens di luar akademia. Pada 2007, ia menulis Efek Lucifer: Memahami Bagaimana Orang Baik Mengubah Kejahatan, berdasarkan apa yang ia pelajari tentang sifat manusia melalui penelitiannya di Eksperimen Penjara Stanford. Pada 2008, ia menulis Paradoks Waktu: Psikologi Baru tentang Waktu yang Akan Mengubah Hidup Anda tentang penelitiannya tentang perspektif waktu. Dia juga menjadi tuan rumah serangkaian video pendidikan berjudul Discovering Psychology.

Setelah pelanggaran kemanusiaan di Abu Ghraib terungkap, Zimbardo juga berbicara tentang penyebab pelecehan di penjara. Zimbardo adalah seorang saksi ahli untuk salah satu penjaga di Abu Ghraib, dan dia menjelaskan bahwa dia percaya penyebab kejadian di penjara itu sistemik. Dengan kata lain, ia berpendapat bahwa, bukan karena perilaku seorang "Beberapa apel buruk," pelanggaran di Abu Ghraib terjadi karena sistem mengatur penjara. Di sebuah Pembicaraan TED 2008, dia menjelaskan mengapa dia percaya peristiwa itu terjadi di Abu Ghraib: "Jika Anda memberi orang kekuatan tanpa pengawasan, itu adalah resep untuk penyalahgunaan. " Zimbardo juga telah berbicara tentang perlunya reformasi penjara untuk mencegah pelanggaran di masa depan di penjara: misalnya, di Sebuah Wawancara 2015 dengan Newsweek, ia menjelaskan pentingnya memiliki pengawasan yang lebih baik terhadap penjaga penjara untuk mencegah terjadinya pelanggaran di penjara.

Penelitian Terbaru: Memahami Pahlawan

Salah satu proyek terbaru Zimbardo adalah meneliti psikologi kepahlawanan. Mengapa sebagian orang bersedia mengambil risiko keselamatan mereka sendiri untuk membantu orang lain, dan bagaimana kita bisa mendorong lebih banyak orang untuk melawan ketidakadilan? Meskipun percobaan penjara menunjukkan bagaimana situasi dapat secara kuat membentuk perilaku kita, Zimbardo penelitian saat ini menunjukkan bahwa situasi yang menantang tidak selalu menyebabkan kita berperilaku antisosial cara. Berdasarkan penelitiannya tentang pahlawan, Zimbardo menulis bahwa situasi sulit kadang-kadang dapat benar-benar menyebabkan orang bertindak sebagai pahlawan: "Wawasan utama dari penelitian tentang kepahlawanan sejauh ini adalah bahwa situasi yang sama mengobarkan imajinasi bermusuhan pada beberapa orang, membuat mereka menjadi penjahat, juga dapat menanamkan imajinasi heroik pada orang lain, mendorong mereka untuk melakukan tindakan heroik. "

Saat ini, Zimbardo adalah presiden Heroic Imagination Project, sebuah program yang berfungsi untuk mempelajari perilaku heroik dan melatih orang-orang dalam strategi untuk berperilaku heroik. Baru-baru ini, misalnya, ia telah mempelajari frekuensi perilaku heroik dan faktor-faktor yang menyebabkan orang bertindak heroik. Yang penting, Zimbardo telah menemukan dari penelitian ini bahwa orang biasa dapat berperilaku dengan cara heroik. Dengan kata lain, terlepas dari hasil Eksperimen Penjara Stanford, penelitiannya telah menunjukkan bahwa perilaku negatif tidak tidak dapat dihindari — sebaliknya, kami juga mampu menggunakan pengalaman yang menantang sebagai kesempatan untuk berperilaku dengan cara yang membantu orang lain orang-orang. Zimbardo menulis, “Beberapa orang berpendapat manusia dilahirkan baik atau lahir buruk; Saya pikir itu omong kosong. Kita semua dilahirkan dengan kemampuan luar biasa ini untuk menjadi apa saja. ”

Referensi

  • Bekiempis, Victoria. "Apa yang Diceritakan Philip Zimbardo dan Eksperimen Penjara Stanford Tentang Penyalahgunaan Kekuasaan." Newsweek, 4 Agustus 2015, www.newsweek.com/stanford-prison-experiment-age-justice-reform-359247.
  • Blum, Ben. “Umur Kebohongan.Medium: Isu Kepercayaan.
  • Kilkenny, Katie. "Pain Ini Nyeri’: Dr. Philip Zimbardo Mengunjungi Kembali Eksperimen Penjara Stanford. " Standar Pasifik, 20 Jul. 2015, psmag.com/social-justice/philip-zimbardo-revisits-the-stanford-prison-experiment.
  • Konnikova, Maria. "Pelajaran Nyata dari Eksperimen Penjara Stanford." New Yorker, 12 Juni 2015, www.newyorker.com/science/maria-konnikova/the-real-lesson-of-the-stanford-prison-experiment.
  • "Philip G. Zimbardo: Eksperimen Penjara Stanford. " Perpustakaan Stanford,exhibits.stanford.edu/spe/about/philip-g-zimbardo.
  • Ratnesar, Romesh. "The Ancaman di Dalam." Stanford Alumni, Juli / Agustus. 2011, alumni.stanford.edu/get/page/magazine/article/?article_id=40741.
  • Slavich, George M. "Pada 50 Tahun Memberi Psikologi: Wawancara dengan Philip Zimbardo." Pengajaran Psikologi, vol. 36, tidak. 4, 2009, hlm. 278-284, DOI: 10.1080 / 00986280903175772, www.georgeslavich.com/pubs/Slavich_ToP_2009.pdf.
  • Toppo, Greg. "Waktu untuk Mengakhiri Eksperimen Penjara Stanford?" Di dalam Higher Ed, 2018, 20 Juni, https://www.insidehighered.com/news/2018/06/20/new-stanford-prison-experiment-revelations-question-findings.
  • Zimbardo, Philip G. "Philip G. Zimbardo. " Jaringan Psikologi Sosial, 8 Sep. 2016, zimbardo.socialpsychology.org/.
  • Zimbardo, Philip G. “Psikologi Kejahatan.TED, Feb. 2008.
  • Zimbardo, Philip G. “Psikologi Waktu.TED, Feb. 2009.
  • Zimbardo, Philip G. "Apa yang Membuat Pahlawan?" Pusat Sains Besar yang Lebih Baik, 18 Jan. 2011, Greatergood.berkeley.edu/article/item/what_makes_a_hero.
instagram story viewer