Apa itu Sekolah Montessori?

Sekolah Montessori mengikuti filosofi Maria Montessori, Dokter wanita pertama Italia yang mendedikasikan hidupnya untuk menemukan lebih banyak tentang bagaimana anak-anak belajar. Saat ini, ada sekolah Montessori di seluruh dunia. Berikut ini lebih banyak tentang Dr. Montessori dan Metode Montessori berdasarkan ajarannya.

Montessori (1870-1952) belajar kedokteran di Universitas Roma dan lulus, meskipun mengalami pelecehan atas jenis kelaminnya. Setelah lulus, ia terlibat dengan studi anak-anak dengan gangguan mental dan banyak membaca di bidang pendidikan. Dia kemudian membantu mengarahkan sekolah untuk melatih para guru untuk bekerja dengan anak-anak cacat mental. Sekolah itu mendapat pujian dari pihak berwenang atas perhatian penuh kasih dan ilmiah anak-anak.

Setelah mempelajari filsafat (yang sekarang kita kenal sebagai lebih dekat dengan bidang psikologi), dia terlibat pada tahun 1907 dalam pembukaan Casa dei Bambini, sebuah sekolah untuk anak-anak dari orang tua yang bekerja di daerah kumuh Romawi San Lorenzo. Dia membantu mengarahkan sekolah ini tetapi tidak mengajar anak-anak secara langsung. Di sekolah ini, ia mengembangkan banyak metode yang menjadi inti dari pendidikannya

Metode Montessori menjadi sangat populer sehingga sekolah berdasarkan metodologinya menyebar ke seluruh Eropa dan dunia. Sekolah Amerika pertama berdasarkan Metode Montessori dibuka di Tarrytown, New York, pada tahun 1911. Alexander Graham Bell, penemu telepon, adalah pendukung besar Metode Montessori, dan dia dan istrinya membuka sekolah di rumah mereka di Kanada. Montessori menulis banyak buku tentang metode pendidikannya, termasuk Metode Montessori (1916), dan dia membuka pusat pelatihan untuk para guru di seluruh dunia. Pada tahun-tahun berikutnya, ia juga seorang penganjur pasifisme.

Saat ini ada lebih dari 20.000 sekolah Montessori di seluruh dunia, yang mendidik anak-anak sejak lahir hingga usia 18 tahun. Sebagian besar sekolah melayani anak-anak dari usia 2 atau 2,5 tahun hingga usia 5 atau 6 tahun. Sekolah-sekolah yang menggunakan nama "Montessori" dalam judul mereka bervariasi sehubungan dengan seberapa ketat mereka berpegang pada Metode Montessori, jadi orang tua harus yakin untuk meneliti metode sekolah dengan hati-hati sebelum mendaftar anak-anak. Ada beberapa kontroversi di komunitas Montessori tentang apa yang dimaksud dengan sekolah Montessori. Masyarakat Montessori Amerika membuat daftar sekolah dan program pelatihan guru.

Sekolah Montessori bermaksud untuk menumbuhkan kreativitas siswa mereka dengan mendorong mereka untuk bermain secara mandiri. Siswa sering dapat memilih untuk bermain apa, dan mereka berinteraksi dengan bahan Montessori daripada dengan mainan tradisional. Melalui penemuan daripada instruksi langsung, mereka bekerja untuk mengembangkan kemandirian, kemandirian, dan kepercayaan diri. Biasanya, ruang kelas memiliki furnitur ukuran anak, dan bahan-bahan diletakkan di rak tempat anak-anak dapat menjangkau mereka. Guru sering memperkenalkan materi, dan kemudian anak-anak dapat memilih kapan menggunakannya. Bahan Montessori seringkali praktis di alam dan termasuk pitcher untuk mengukur, bahan alami seperti kerang, dan teka-teki dan balok. Bahan-bahannya sering dibuat dari kayu atau tekstil. Bahan-bahan itu juga membantu anak-anak mengembangkan keterampilan seperti kancing, mengukur, dan membangun, dan mereka dirancang untuk membantu anak-anak menguasai keterampilan ini seiring waktu melalui pengarahan diri mereka sendiri praktek.

Selain itu, anak-anak biasanya diajarkan di kelas campuran sehingga anak-anak yang lebih besar dapat membantu mengasuh dan mengajar anak-anak yang lebih muda, sehingga meningkatkan kepercayaan diri anak-anak yang lebih besar. Guru yang sama umumnya tinggal bersama anak-anak sepanjang waktu dalam satu kelompok, dan karena itu para guru mengenal siswa dengan sangat baik dan membantu membimbing pembelajaran mereka.

Artikel diedit oleh Stacy Jagodowski