Rencana Pelajaran: Rumus Area dan Perimeter

Siswa akan menerapkan area dan perimeter formula untuk persegi panjang untuk membuat pagar yang digunakan untuk memelihara hewan peliharaan.

Kelas empat

Dua periode kelas

• Kertas grafik
• Transparansi kertas grafik
• Mesin overhead
• Surat edaran dengan harga pagar atau akses ke Internet

Luas, keliling, perkalian, lebar, panjang

Siswa akan menerapkan area dan perimeter rumus untuk persegi panjang untuk membuat pagar dan menghitung berapa banyak pagar yang harus mereka beli.

4.MD.3 Menerapkan area dan perimeter formula untuk persegi panjang di dunia nyata dan masalah matematika. Sebagai contoh, temukan lebar ruangan persegi panjang yang diberi luas lantai dan panjang, dengan melihat rumus area sebagai persamaan perkalian dengan faktor yang tidak diketahui.

Tanyakan kepada siswa apakah mereka memiliki hewan peliharaan di rumah. Di mana hewan peliharaannya tinggal? Ke mana mereka pergi ketika Anda berada di sekolah dan orang dewasa di tempat kerja? Jika Anda tidak memiliki hewan peliharaan, di mana Anda akan meletakkannya jika Anda memilikinya?

1. Pelajaran ini paling baik dilakukan setelah siswa memiliki pemahaman awal tentang konsep area. Beri tahu siswa bahwa mereka akan membuat pagar untuk kucing atau anjing baru mereka. Ini adalah pagar tempat Anda ingin hewan itu bersenang-senang, tetapi harus ditutup agar mereka aman di siang hari.
2. Untuk memulai pelajaran, mintalah siswa membantu Anda membuat pena dengan luas 40 kaki persegi. Setiap kotak pada kertas grafik Anda harus mewakili satu kaki persegi, yang akan memungkinkan siswa untuk hanya menghitung kotak untuk memeriksa pekerjaan mereka. Mulailah dengan membuat pena persegi panjang, yang memungkinkan Anda meninjau rumus untuk area. Misalnya, pena bisa berukuran 5 kaki kali 8 kaki, yang akan menghasilkan pena dengan luas 40 kaki persegi.
3. Setelah Anda membuat pena sederhana itu di atas kepala, mintalah siswa untuk mencari tahu berapa keliling pagar itu. Berapa kaki pagar yang kita butuhkan untuk membuat pagar ini?
4. Model dan berpikir keras saat melakukan pengaturan lain pada overhead. Jika kita ingin membuat bentuk yang lebih kreatif, apa yang memberi ruang paling banyak pada kucing atau anjing? Apa yang paling menarik? Mintalah siswa membantu Anda membangun pagar tambahan, dan selalu minta mereka memeriksa area dan menghitung perimeter.
5. Beri komentar kepada siswa bahwa mereka perlu membeli pagar untuk area yang mereka ciptakan untuk hewan peliharaan mereka. Kelas hari kedua akan dihabiskan untuk menghitung keliling dan biaya pagar.
6. Beri tahu siswa bahwa mereka memiliki 60 kaki persegi untuk dimainkan. Mereka harus bekerja sendiri atau berpasangan untuk membuat area yang paling menarik dan luas untuk hewan peliharaan mereka untuk bermain, dan harus berukuran 60 kaki persegi. Beri mereka sisa waktu kelas untuk memilih figurasi mereka dan menggambarnya di kertas grafik mereka.
7. Hari berikutnya, hitung perimeter bentuk pagar mereka. Mintalah beberapa siswa datang ke depan kelas untuk menunjukkan desain mereka dan menjelaskan mengapa mereka melakukannya dengan cara ini. Kemudian, bagi siswa menjadi kelompok dua atau tiga untuk memeriksa matematika mereka. Jangan melanjutkan ke bagian selanjutnya dari pelajaran tanpa hasil area dan perimeter yang akurat.
8. Hitung biaya pagar. Menggunakan edaran Lowe's atau Home Depot, mintalah siswa memilih pagar tertentu yang mereka sukai. Tunjukkan pada mereka cara menghitung harga pagar mereka. Jika pagar yang mereka setujui adalah $ 10,00 per kaki, misalnya, mereka harus mengalikan jumlah itu dengan total panjang pagar mereka. Bergantung pada apa harapan kelas Anda, siswa dapat menggunakan kalkulator untuk bagian pelajaran ini.

Mintalah siswa menulis paragraf di rumah tentang mengapa mereka mengatur pagar mereka seperti yang mereka lakukan. Ketika mereka selesai, posting ini di lorong bersama dengan gambar siswa pagar mereka.

Evaluasi pelajaran ini dapat dilakukan ketika siswa sedang mengerjakan rencana mereka. Duduk bersama satu atau dua siswa sekaligus untuk mengajukan pertanyaan seperti, "Mengapa Anda mendesain pena Anda dengan cara ini?" "Berapa banyak ruang yang harus dipelihara hewan peliharaanmu?" "Bagaimana kamu tahu berapa lama pagar itu?" Gunakan catatan-catatan itu untuk memutuskan siapa yang perlu pekerjaan ekstra pada konsep ini, dan siapa yang siap untuk lebih menantang kerja.