Eksperimen Robbers Cave adalah studi psikologi terkenal yang melihat bagaimana konflik berkembang di antara kelompok. Para peneliti membagi anak laki-laki di perkemahan musim panas menjadi dua kelompok, dan mereka mempelajari bagaimana konflik berkembang di antara mereka. Mereka juga menyelidiki apa yang berhasil dan tidak berhasil untuk mengurangi konflik kelompok.
Pengambilan Kunci: Studi Gua Perampok
- Eksperimen Robbers Cave mempelajari bagaimana permusuhan dengan cepat berkembang di antara dua kelompok anak laki-laki di sebuah perkemahan musim panas.
- Para peneliti kemudian dapat mengurangi ketegangan antara kedua kelompok dengan membuat mereka bekerja menuju tujuan bersama.
- Studi Robbers Cave membantu mengilustrasikan beberapa ide kunci dalam psikologi, termasuk teori konflik realistis, teori identitas sosial, dan hipotesis kontak.
Gambaran Umum Studi
Eksperimen Robbers Cave adalah bagian dari serangkaian penelitian yang dilakukan oleh psikolog sosial Muzafer Sherif dan rekan-rekannya pada 1940-an dan 1950-an. Dalam studi ini, Sherif melihat bagaimana kelompok anak laki-laki di kamp musim panas berinteraksi dengan kelompok saingan:
dia berhipotesis itu "Ketika dua kelompok memiliki tujuan yang saling bertentangan... anggotanya akan saling bermusuhan satu sama lain meskipun kelompok-kelompok itu terdiri dari individu-individu normal yang disesuaikan dengan baik."Para peserta dalam penelitian ini, anak laki-laki yang berusia sekitar 11-12 tahun, berpikir bahwa mereka adalah anak laki-laki berpartisipasi dalam kemah musim panas yang khas, yang terjadi di Robbers Cave State Park di Oklahoma pada 1954. Namun, orang tua para berkemah mengetahui bahwa anak-anak mereka benar-benar berpartisipasi dalam penelitian, seperti Sherif dan rekan-rekannya telah mengumpulkan informasi luas tentang para peserta (seperti catatan sekolah dan tes kepribadian hasil).
Anak-anak lelaki itu tiba di kemah dalam dua kelompok terpisah: untuk bagian pertama penelitian, mereka menghabiskan waktu dengan anggota kelompok mereka sendiri, tanpa mengetahui bahwa kelompok lain itu ada. Grup memilih nama (Eagles dan Rattlers), dan masing-masing kelompok mengembangkan norma dan hierarki grup mereka sendiri.
Setelah beberapa saat, bocah-bocah itu sadar bahwa ada kelompok lain di kamp dan, setelah mengetahui kelompok lain, kelompok peserta perkemahan berbicara negatif tentang kelompok lain. Pada titik ini, para peneliti memulai fase penelitian berikutnya: turnamen kompetitif antara kelompok, yang terdiri dari permainan seperti baseball dan tarik-menarik, di mana pemenang akan menerima hadiah dan a piala
Apa Yang Ditemukan Para Peneliti
Setelah Eagles dan Rattlers mulai bersaing di turnamen, hubungan antara kedua kelompok dengan cepat menjadi tegang. Kelompok-kelompok itu mulai bertukar penghinaan, dan konflik dengan cepat berubah. Masing-masing tim membakar bendera tim kelompok lain, dan menggerebek kabin kelompok lain. Para peneliti juga menemukan bahwa permusuhan kelompok tampak pada survei yang dibagikan kepada para berkemah: peserta diminta untuk menilai tim mereka sendiri dan tim lain pada sifat positif dan negatif, dan para peserta perkemahan menilai kelompok mereka sendiri lebih positif daripada saingannya kelompok. Selama waktu ini, para peneliti juga memperhatikan perubahan dalam kelompok juga: kelompok menjadi lebih kohesif.
Bagaimana Konflik Dikurangi
Untuk menentukan faktor-faktor yang dapat mengurangi konflik kelompok, para peneliti pertama-tama menyatukan para berkemah untuk kegiatan yang menyenangkan (seperti makan atau menonton film bersama). Namun, ini tidak berhasil mengurangi konflik; misalnya, makan bersama berubah menjadi pertarungan makanan.
Selanjutnya, Sherif dan rekan-rekannya mencoba membuat kedua kelompok bekerja pada apa yang disebut psikolog tujuan yang lebih tinggi, tujuan yang dipedulikan kedua kelompok, yang harus mereka kerjakan bersama untuk mencapai. Misalnya, persediaan air di kamp terputus (sebuah taktik oleh para peneliti untuk memaksa kedua kelompok untuk berinteraksi), dan Eagles dan Rattlers bekerja bersama untuk memperbaiki masalah. Dalam contoh lain, sebuah truk yang membawa makanan berkemah tidak akan dimulai (lagi-lagi, sebuah insiden yang dilakukan oleh para peneliti), sehingga anggota dari kedua kelompok itu menarik tali untuk menarik truk yang rusak. Kegiatan-kegiatan ini tidak segera memperbaiki hubungan antar kelompok (pada awalnya, Rattlers dan Eagles kembali permusuhan setelah tujuan yang lebih tinggi tercapai), tetapi bekerja pada tujuan bersama akhirnya berkurang konflik. Kelompok-kelompok berhenti saling memanggil nama, persepsi kelompok lain (sebagaimana diukur oleh survei para peneliti) meningkat, dan persahabatan bahkan mulai terbentuk dengan anggota kelompok lain. Pada akhir perkemahan, beberapa peserta perkemahan meminta agar semua orang (dari kedua kelompok) membawa pulang bus bersama, dan satu kelompok membeli minuman untuk kelompok lain dalam perjalanan pulang.
Teori Konflik Realistis
Eksperimen Gua Perampok telah sering digunakan untuk menggambarkan teori konflik yang realistis (disebut juga teori konflik kelompok yang realistis), gagasan bahwa konflik kelompok dapat timbul dari persaingan atas sumber daya (apakah sumber daya itu berwujud atau tidak berwujud). Secara khusus, permusuhan dihipotesiskan akan terjadi ketika kelompok-kelompok tersebut percaya bahwa sumber daya yang mereka perebutkan terbatas. Di Robbers Cave, misalnya, anak-anak lelaki itu bersaing memperebutkan hadiah, piala, dan hak-hak membual. Karena turnamen dibuat sedemikian rupa sehingga mustahil bagi kedua tim untuk menang, realistis teori konflik akan menyarankan bahwa kompetisi ini menyebabkan konflik antara Eagles dan Rattlers.
Namun, studi Robbers Cave juga menunjukkan bahwa konflik dapat terjadi tanpa adanya persaingan untuk sumber daya, ketika anak-anak mulai berbicara negatif tentang kelompok lain bahkan sebelum para peneliti memperkenalkan turnamen. Dengan kata lain, sebagai psikolog sosial Donelson Forsyth menjelaskan, studi Robbers Cave juga menunjukkan seberapa mudah orang terlibat kategorisasi sosial, atau membagi diri menjadi ingroup dan outgroup.
Kritik dari Studi ini
Sementara eksperimen Sherif's Robbers Cave dianggap sebagai studi penting dalam psikologi sosial, beberapa peneliti mengkritik metode Sherif. Misalnya, ada yang termasuk penulis Gina Perry, telah menyarankan bahwa tidak cukup perhatian telah diberikan pada peran para peneliti (yang berperan sebagai staf kamp) dalam penciptaan permusuhan kelompok. Karena para peneliti biasanya menahan diri dari campur tangan dalam konflik, para berkemah mungkin berasumsi bahwa berkelahi dengan kelompok lain dimaafkan. Perry juga menunjukkan bahwa ada masalah etika potensial dengan studi Gua Robbers juga: anak-anak tidak tahu mereka berada di belajar, dan, pada kenyataannya, banyak yang tidak menyadari bahwa mereka telah berada dalam penelitian sampai Perry menghubungi mereka beberapa dekade kemudian untuk bertanya kepada mereka tentang mereka. pengalaman.
Peringatan potensial lain untuk studi Robbers Cave adalah bahwa salah satu studi sebelumnya Sherif memiliki hasil yang sangat berbeda. Ketika Sherif dan rekan-rekannya melakukan studi kemah musim panas serupa pada tahun 1953, para peneliti melakukannya tidak berhasil dapat membuat konflik kelompok (dan, sementara para peneliti sedang dalam proses mencoba untuk menghasut permusuhan di antara kelompok-kelompok itu, para berkemah menemukan apa yang para peneliti coba lakukan melakukan).
Apa yang Robbers Cave Ajarkan kepada Kita Tentang Perilaku Manusia
Psikolog Michael Platow dan John Hunter sambungkan studi Sherif ke psikologi sosial teori identitas sosial: teori bahwa menjadi bagian dari suatu kelompok memiliki efek kuat pada identitas dan perilaku orang. Peneliti yang mempelajari identitas sosial telah menemukan bahwa orang mengkategorikan diri mereka sebagai anggota kelompok sosial (sebagai anggota Eagles dan Rattlers melakukannya), dan bahwa keanggotaan grup ini dapat mengarahkan orang untuk berperilaku diskriminatif dan bermusuhan terhadap outgroup anggota Namun, studi Robbers Cave juga menunjukkan bahwa konflik tidak dapat dihindari atau tidak dapat dipecahkan, karena para peneliti akhirnya dapat mengurangi ketegangan antara kedua kelompok.
Eksperimen Robbers Cave juga memungkinkan kami untuk mengevaluasi psikologi sosial hubungi hipotesis. Menurut hipotesis kontak, prasangka dan konflik kelompok dapat dikurangi jika anggota kedua kelompok membelanjakannya waktu dengan satu sama lain, dan bahwa kontak antar kelompok sangat mungkin mengurangi konflik jika kondisi tertentu terjadi bertemu. Dalam studi Robbers Cave, para peneliti menemukan bahwa sekadar menyatukan kelompok untuk kegiatan yang menyenangkan adalah tidak cukup untuk mengurangi konflik. Namun, konflik berhasil dikurangi ketika kelompok bekerja bersama untuk mencapai tujuan bersama — dan, menurut kontak hipotesis, memiliki tujuan bersama adalah salah satu kondisi yang membuatnya lebih mungkin terjadi konflik antar kelompok berkurang. Dengan kata lain, penelitian Robbers Cave menyarankan bahwa tidak selalu cukup bagi kelompok yang berkonflik untuk menghabiskan waktu bersama: sebagai gantinya, kuncinya adalah menemukan cara bagi kedua kelompok untuk bekerja sama.
Sumber dan Bacaan Tambahan
- Forsyth, Donelson R. Dinamika Grup. 4th ed., Thomson / Wadsworth, 2006. https://books.google.com/books/about/Group_Dynamics.html? id = VhNHAAAAMAAJ
- Haslam, Alex. "Kamp Perang dan Damai dan Musim Panas." Alam, vol. 556, 17 Apr. 2018, hlm. 306-307. https://www.nature.com/articles/d41586-018-04582-7
- Khan, Saera R. dan Viktoriya Samarina. "Teori Konflik Kelompok Realistis." Ensiklopedia Psikologi Sosial. Diedit oleh Roy F. Baumeister dan Kathleen D. Vohs, SAGE Publications, 2007, 725-726. http://dx.doi.org/10.4135/9781412956253.n434
- Konnikova, Maria. “Mengunjungi Gua Perampok: Spontanitas Mudah Konflik Antar Kelompok.” Ilmiah Amerika, 5 September 2012.
- Perry, Gina. "Pemandangan dari Anak Laki-Laki." Psikolog, vol. 27 November 2014, hlm. 834-837. https://www.nature.com/articles/d41586-018-04582-7
- Platow, Michael J. dan John A. Pemburu. “Hubungan Antarkelompok dan Konflik: Meninjau Kembali Studi Perkemahan Sherif's Boys.” Psikologi Sosial: Meninjau Kembali Studi Klasik. Diedit oleh Joanne R. Smith dan S. Alexander Haslam, Sage Publications, 2012. https://books.google.com/books/about/Social_Psychology.html? id = WCsbkXy6vZoC
- Shariatmadari, David. "Penguasa Lalat Kehidupan Nyata: Warisan Bermasalah dari Eksperimen Gua Perampok." Penjaga, 16 April 2018. https://www.theguardian.com/science/2018/apr/16/a-real-life-lord-of-the-flies-the-troubling-legacy-of-the-robbers-cave-experiment
- Sherif, Muzafer. "Eksperimen dalam Konflik Kelompok." Ilmiah Amerika vol. 195, 1956, hlm. 54-58. https://www.jstor.org/stable/24941808