Associate Professor: Pangkat, Tugas, dan Potensi Karier

Sekolah beroperasi dengan hierarki staf dan posisi, seperti halnya institusi dan bisnis lainnya. Semua memainkan peran penting dalam keseluruhan fungsi pendidikan. Tanggung jawab dan hak prerogatif seorang profesor asosiasi berkontribusi pada kesuksesan dan reputasi perguruan tinggi dan universitas. Posisi ini dapat menjadi batu loncatan menuju jabatan profesor penuh atau posisi puncak karier akademik.

Seorang profesor rekanan biasanya menghasilkan masa jabatan, yang memberikan kebebasan dan otonomi untuk melanjutkan studi dan melakukan pekerjaan yang mungkin tidak setuju dengan opini atau otoritas publik tanpa takut kehilangan pekerjaan karena itu. Namun, profesor rekanan harus mematuhi standar profesional dan etika tertentu. Sementara profesor rekanan dapat mengejar topik kontroversial, mereka harus melakukan penyelidikan dalam pedoman yang diterima untuk penelitian akademik.

Meskipun selamat dari masa percobaan yang bisa bertahan tujuh tahun untuk mencapai status rekanan, seorang profesor masih bisa kehilangan pekerjaannya karena alasan, seperti halnya seorang karyawan di bidang lain selain akademisi. Sementara sebagian besar anggota fakultas akhirnya mengundurkan diri dari posisi mereka, sebuah universitas dapat mengambil langkah-langkah untuk menghapus seorang profesor tetap dalam hal ketidak profesionalan, ketidakmampuan, atau kesulitan keuangan. Sebuah institusi tidak secara otomatis memberikan masa jabatan setelah periode waktu - seorang profesor harus mendapatkan status. Seorang profesor dengan tujuan yang dinyatakan untuk mencapai tenurial dapat dikatakan berada di "jalur tenurial."

Profesor dan instruktur yang berkunjung sering mengajar tentang kontrak tahun ke tahun. Staf pengajar tetap dan mereka yang bekerja untuk tenurial biasanya memegang gelar asisten profesor, associate professor, atau profesor penuh tanpa kualifikasi apa pun, seperti tambahan atau kunjungan.

Keanggotaan guru mencakup bekerja dari satu peringkat ke tingkat berikutnya melalui evaluasi kinerja. Peringkat menengah dari jabatan profesor jatuh di antara asisten jabatan profesor dan posisi sebagai profesor penuh. Profesor biasanya naik dari asisten ke rekan ketika mereka mencapai masa jabatan, yang bisa menjadi kesepakatan satu kali di banyak lembaga pendidikan tinggi.

Kegagalan untuk mencapai jabatan profesor pada saat yang sama dengan menerima masa jabatan mungkin berarti profesor tidak akan mendapatkan kesempatan lain untuk maju di lembaga khusus itu. Seorang profesor juga tidak menjamin kenaikan individu ke jabatan profesor penuh. Kemajuan tergantung pada banyak faktor, termasuk tubuh kerja profesor dan evaluasi kinerja yang sedang berlangsung.

Seorang associate professor berpartisipasi dalam tiga jenis tugas yang datang dengan karir di dunia akademis, sama seperti kebanyakan profesor lainnya: mengajar, penelitian, dan pelayanan.

Profesor melakukan lebih dari mengajar kelas. Mereka juga melakukan penelitian ilmiah dan mempresentasikan temuan mereka di konferensi dan melalui publikasi dalam jurnal peer-review. Tugas layanan mencakup pekerjaan administratif, seperti duduk dalam komite mulai dari pengembangan kurikulum hingga mengawasi keselamatan di tempat kerja.

Perguruan tinggi dan universitas mengharapkan profesor rekanan untuk menjadi lebih aktif dan mengambil peran kepemimpinan yang lebih besar ketika mereka maju ke posisi yang lebih senior di fakultas. Associate professor jauh lebih terintegrasi ke dalam institusi daripada profesor tambahan. Mengingat bahwa mereka telah memperoleh masa jabatan dan tidak dapat diberhentikan tanpa proses yang wajar, profesor rekanan sering melakukan tugas layanan di luar ruang lingkup posisi fakultas junior, seperti mengevaluasi kolega untuk masa kerja dan promosi. Beberapa profesor tetap berada pada peringkat associate selama sisa karir mereka, baik karena pilihan atau keadaan. Yang lain mengejar dan mencapai promosi ke peringkat akademik tertinggi dari profesor penuh.