Rencana Pelajaran Keterampilan Sosial: Film Cara Makan Goreng Goreng

Film Cara Makan Cacing Goreng menceritakan kembali buku oleh Thomas Rockwell dengan sangat longgar, tetapi merupakan ilustrasi yang bagus tentang bagaimana mencari teman, dan mengapa teman itu penting. Menggunakan film untuk mendukung instruksi dalam a program mandiri dapat menyediakan a bala bantuan untuk perilaku kelas yang baik, sementara pada saat yang sama menyediakan platform untuk mendiskusikan keterampilan sosial.

Objektif: Anak-anak akan memberi tahu Anda mengapa musuh / lawan Billy menjadi teman Billy, dan hal-hal penting yang dipelajari Billy dan Joe tentang persahabatan.

Set antisipatif: Tuliskan hal-hal yang siswa Anda yakini penting tentang teman. (Mainkan dengan Anda, bagikan dengan Anda, percayai Anda, dll.)

Kesulitan: Mudah

Waktu yang dibutuhkan: Dua sesi satu jam

1. Sebelum Melihat

   • Set antisipatif: Buatlah daftar kualitas yang mereka yakini penting dalam seorang teman.
   • Tanyakan siapa yang pernah pindah ke rumah baru, lingkungan baru, sekolah baru atau komunitas baru. Bagaimana itu? Apakah itu sulit? Mengapa?
   instagram viewer
   • Perkenalkan beberapa informasi tentang film: Billy telah pindah ke rumah baru dan sekolah baru. Dia tidak punya teman. Dia mungkin kesulitan menjalin pertemanan. Katakan apakah mudah atau sulit untuk Billy.

2. Lihat filmnya. Hentikan film setiap dua puluh menit. Meminta:

   • Mengapa Billy sedih ketika dia melihat foto dari kelasnya? (Dia merindukan mereka. Dia mungkin percaya tidak akan pernah menemukan teman baru.)
   • Mengapa Billy kesal dengan adik kecilnya Woody?
   • Apakah Billy benar-benar memakan cacing goreng? Mengapa dia berbohong kepada Joe dan teman-temannya di ruang makan siang?
   • Taruhan apa yang dibuat Billy? (Dia bisa makan 10 cacing sebelum jam 7 malam)
   • Apakah semua "tim" Joe ingin Billy kalah? Mengapa mereka berubah pikiran?

3. Diskusikan Tindak Lanjut:

   1. Menurut Anda mengapa Joe jahat? (Kakaknya memilihnya, jadi dia memilih orang lain.
   2. Bagaimana Billy mengubah hubungannya dengan Joe dari musuh menjadi teman? (Dia berdiri di hadapan saudaranya, dia menanggung hukuman itu.
   3. Apakah Anda pikir Billy senang dia pindah ke kota baru pada akhirnya? (Terima semua jawaban: Tidak, dia masih merindukan teman-temannya atau Ya, sekarang dia benar-benar populer.
   4. Buat Dinding Kata "Persahabatan". Pasang kualitas-kualitas yang menurut siswa Anda penting dalam seorang teman. Jangan takut untuk "menggunakan pompa" dengan kata-kata yang cenderung tidak mereka gunakan, seperti "dapat dipercaya" atau "loyal."
4. Evaluasi:

• Mintalah siswa menggambar karakter favorit mereka di film dan baik menulis atau mendikte mengapa mereka adalah karakter favorit mereka.

Apa yang kau butuhkan:

• DVD Cara Makan Goreng Goreng
• kertas grafik untuk daftar
• Kertas gambar
• Alat menggambar: Krayon, pensil warna atau spidol