Penggunaan bentuk kata kerja melakukan (lakukan, lakukan, atau melakukan) menambahkan tekanan ke kalimat afirmatif. Empatik melakukan jauh lebih umum di pidato daripada dalam bahasa Inggris tertulis formal.
Tidak seperti biasa kata kerja bantu, yang biasanya tidak bertekanan saat berbicara, empatik melakukan hampir selalu stres.
Contohnya
- "Aku tahu itu tidak terlihat seperti itu, tapi aku benar-benar melakukan bekerja keras di sini. Hanya saja saya sangat tidak teratur sehingga saya tidak pernah menyelesaikan apa pun yang saya mulai. " (Lillian B. Rubin, Dunia Kesakitan: Kehidupan di Keluarga Kelas Pekerja. Basic Books, 1992)
- "Sekarang, aku tidak bisa bahasa Mandarin, tapi aku melakukan berbicara sedikit bahasa Polandia, sedikit bahasa Korea, dan beberapa kata dalam setengah lusin bahasa lainnya. Ini berasal dari kehidupan saya di New York City di mana saya bertemu orang-orang dari setiap negara secara teratur. " (Damon Vickers, Hari Setelah Dolar Hancur. Wiley, 2011)
- "Jika Anda mulai mengajukan pertanyaan dan lelaki itu melarikan diri, itulah yang Anda inginkan. Ini membuat Anda siap untuk bertemu seseorang yang tidak menginginkan apa yang Anda inginkan. " (Lauren Durant, dikutip oleh Nikitta A. Foston dalam "9 Pertanyaan untuk Tanya Kekasih Baru Anda." Kayu hitam, Maret 2004)
- "Aku ingin kamu bisa mengatakan hari itu, bahwa aku melakukan coba beri makan yang lapar. Saya ingin Anda dapat mengatakan hari itu, bahwa saya melakukan coba, dalam hidupku, untuk berpakaian mereka yang telanjang. Saya ingin Anda mengatakan, pada hari itu, bahwa saya melakukan coba kunjungi mereka yang ada di penjara. Saya ingin Anda mengatakan bahwa saya mencoba untuk mencintai dan melayani umat manusia. "(Dr. Martin Luther King, Jr., dari sebuah khotbah yang disampaikan di Gereja Baptis Ebenezer di Atlanta, Georgia, pada tanggal 4 Februari 1968). Suara Kebebasan, ed. oleh Henry Hampton dan Steve Fayer. Bantam, 1990)
- "'Melakukan Diam, Larry! " katanya dengan tidak sabar. 'Apakah kamu tidak mendengar saya berbicara dengan Ayah?' "
(Frank O'Connor, "My Oedipus Complex," 1952) - "Betapa besarnya orang yang mendukung Anda seperti yang Anda lakukan dalam pekerjaan ini! Kita melakukan melakukan hal-hal bersama, bukan? " (Surat dari Lorena Hickok ke Eleanor Roosevelt, 5 Desember 1933. Kosong tanpamu: Surat Intim Dari Eleanor Roosevelt Dan Lorena Hickok, ed. oleh Roger Streitmatter. The Free Press, 1998)
Melakukan sebagai Auxiliary Stand-In
"[Saya] dan tidak adanya pembantu, suatu bentuk dari melakukan dapat ditambahkan untuk membawa stres:
Dia memoles mobilnya setiap minggu. → Dia TIDAK memoles mobilnya setiap minggu.
Dia memoles mobilnya kemarin. → Dia TIDAK memoles mobilnya kemarin.
Ketika melakukan transformasi diterapkan pada kata kerja di waktu lampau, seperti dipoles, itu melakukan akan membawa penanda masa lalu, seperti halnya di negatif pernyataan dan pertanyaan. Perhatikan bahwa kata kerja empatik yang dihasilkan adalah Apakah memoles; itu kata kerja utama adalah bentuk dasar, Polandia.
"Dalam perannya sebagai pembantu tambahan, melakukan tidak berpengaruh pada makna. Itu hanya bertindak sebagai semacam operator yang memungkinkan kita untuk menambahkan penekanan pada kalimat yang tidak mengandung pembantu atau menjadi dan untuk mengubahnya menjadi negatif dan pertanyaan. " (Martha Kolln dan Robert Funk, Memahami Tata Bahasa Inggris, Edisi ke-5. Allyn dan Bacon, 1998)
Sisi Lebih Ringan Menekankan
"Iklan berikut mengilustrasikan kemungkinan yang dimiliki pembicara untuk menetapkan fokus pada hampir semua item. Beberapa ucapan ini dapat diartikan sebagai kontras, yang lain hanya sebagai empatik.
Tahukah Anda hari seperti apa yang saya alami?
Apakah ANDA tahu hari seperti apa yang saya alami?
Apakah Anda TAHU hari seperti apa yang saya alami?
Apakah Anda tahu hari seperti apa yang saya alami?
Apakah Anda tahu apa jenis hari yang saya alami?
Apakah Anda tahu HARI macam apa yang saya alami?
Apakah Anda tahu hari seperti apa yang pernah saya alami?
Apakah Anda tahu hari seperti apa yang saya miliki?
Baiklah, kan? "
(Angela Downing dan Philip Locke, Tata Bahasa Inggris: Kursus Universitas, Edisi ke-2. Routledge, 2006)