Definisi dan Contoh Debat

click fraud protection

Didefinisikan secara luas, a perdebatan adalah diskusi yang melibatkan oposisi klaim: sebuah argumen. Kata itu berasal dari Bahasa Prancis Lama, yang berarti "mengalahkan". Ini juga dikenal (dalam bahasa Indonesia) retorika klasik) sebagai contentio.

Lebih khusus, a perdebatan adalah kontes yang diatur di mana dua pihak yang berseberangan mempertahankan dan menyerang a dalil. Debat parlemen adalah acara akademik yang diadakan di banyak sekolah, perguruan tinggi, dan universitas.

Contoh dan Pengamatan Debat

"Dalam beberapa hal, tidak ada cara yang benar untuk berdebat. Standar, dan bahkan aturan, berbeda antara — dan terkadang dalam — komunitas... Setidaknya ada delapan organisasi debat perguruan tinggi yang berbeda dengan aturan dan gaya debat mereka sendiri. "

(Gary Alan Fine, Lidah Berbakat: Debat Sekolah Menengah dan Budaya Remaja. Princeton University Press, 2001)

"Para debat politik yang terampil akan terlebih dahulu mempresentasikan tema keseluruhan mereka dalam pernyataan pengantar jika kesempatan untuk membuat pernyataan seperti itu diizinkan dalam format debat yang digunakan. Kemudian mereka akan memperkuatnya dengan jawaban sebanyak mungkin pertanyaan spesifik. Akhirnya, mereka akan kembali ke sana dalam pernyataan penutup mereka. "

instagram viewer

(Judith S. Trent dan Robert Friedenberg,

Komunikasi Kampanye Politik: Prinsip dan Praktek, Edisi ke-6. Rowman & Littlefield, 2008)

Argumentasi dan Debat

"Argumentasi adalah proses dimana manusia menggunakan alasan untuk berkomunikasi klaim satu sama lain... .
"Argumentasi berguna dalam kegiatan seperti negosiasi dan penyelesaian konflik karena dapat digunakan untuk membantu orang menemukan cara untuk menyelesaikan perbedaan mereka. Tetapi dalam beberapa situasi ini, perbedaan tidak dapat diselesaikan secara internal dan seorang hakim luar harus dipanggil. Inilah situasi yang kita sebut debat. Jadi, menurut pandangan ini, debat didefinisikan sebagai proses berdebat tentang klaim dalam situasi di mana hasilnya harus diputuskan oleh adjudicator. "

(Buku Debatabase. Asosiasi Pendidikan Debat Internasional, 2009)

"Cara berdebat adalah sesuatu yang diajarkan orang. Anda mempelajarinya dengan menonton orang lain, di meja sarapan, atau di sekolah, atau di TV, atau, belakangan ini, online. Ini adalah sesuatu yang Anda bisa menjadi lebih baik, dengan latihan, atau lebih buruk, dengan meniru orang-orang yang melakukannya dengan buruk. Debat yang lebih formal mengikuti aturan dan standar bukti yang ditetapkan. Selama berabad-abad, belajar bagaimana berdebat adalah inti dari a seni liberal pendidikan. (Malcolm X mempelajari debat semacam itu saat dia di penjara. "Begitu kakiku basah," katanya, "aku pergi berdebat.") Secara etimologis dan secara historis, artes liberales adalah seni yang diperoleh oleh orang yang bebas, atau kebebasan. Berdebat, seperti memilih, adalah cara bagi orang untuk tidak setuju tanpa saling memukul atau berperang: itu adalah kunci bagi setiap lembaga yang memungkinkan kehidupan sipil, dari pengadilan hingga legislatif. Tanpa perdebatan, tidak akan ada pemerintahan sendiri. "

(Jill Lepore, "Keadaan Debat." New Yorker, 19 September 2016)

Bukti dalam Debat

"Debat mengajarkan mutakhir penelitian keterampilan. Karena kualitas argumen sering tergantung pada kekuatan pendukung bukti, debat dengan cepat belajar untuk menemukan bukti terbaik. Ini berarti melampaui sumber-sumber Internet yang biasa digunakan untuk dengar pendapat pemerintah, ulasan hukum, artikel jurnal profesional, dan perawatan subjek sepanjang buku. Para penyelam belajar bagaimana mengevaluasi metodologi studi dan kredibilitas sumber... Para penyelundup juga belajar bagaimana memproses sejumlah besar data menjadi argumen yang dapat digunakan celana. Brief argumen menyatukan yang terkuat logis alasan dan bukti yang mendukung berbagai posisi. Kemampuan untuk mengumpulkan dan mengatur bukti menjadi unit logis adalah keterampilan yang dihargai oleh para pembuat bisnis, pembuat kebijakan pemerintah, praktisi hukum, ilmuwan, dan pendidik. "

(Richard E. Edwards, Debat Kompetitif: Panduan Resmi. Alpha Books, 2008)

Debat Kepresidenan A.S.

"Amerika tidak benar-benar memiliki debat presiden. Sebagai gantinya, kami memiliki penampilan bersama di mana para kandidat melafalkan poin-poin pembicaraan dalam pengaturan yang dikendalikan oleh partai apparatchik bahwa satu-satunya perselisihan nyata adalah di atas ketinggian podium dan suhu air minum. Seperti banyak aspek lain dari proses politik, debat yang seharusnya mencerahkan, bahkan mungkin transformasional, bukannya dikelola secara bertahap untuk memenuhi tuntutan pialang listrik dengan uang dan koneksi daripada kebutuhan demokrasi."

(John Nichols, "Buka Debat!" Negara, 17 September 2012)
"Itu yang kita lewatkan. Kami melewatkan argumen. Kami melewatkan perdebatan. Kami kehilangan bahasa sehari-hari. Kami kehilangan semua hal. Sebaliknya, kami menerima. "

(Studs Terkel)

Perempuan dan Debat

"Mengikuti penerimaan Oberlin College terhadap wanita pada tahun 1835, mereka dengan enggan diizinkan untuk memilikinya retoris persiapan di seni deklamasi, komposisi, kritik, dan argumen. Lucy Stone dan Antoinette Brown membantu mengorganisasi masyarakat debat wanita pertama di sana wanita dilarang berbicara di depan umum di kelas retorika mereka karena 'audiens campuran' status."

(Beth Waggenspack, "Perempuan Muncul sebagai Pembicara: Transformasi Peran Perempuan di Abad ke-19 di Area Publik." Retorika Pemikiran Barat, Edisi ke 8, oleh James L. Golden et al. Kendall / Hunt, 2003)

Debat Online

"Perdebatan adalah manuver di mana peserta didik dibagi ke sisi yang berlawanan, umumnya sebagai tim, untuk membahas masalah yang diperdebatkan. Peserta didik diberi kesempatan untuk meningkatkan keterampilan analitik dan komunikasi mereka dengan merumuskan ide, mempertahankan posisi, dan mengkritik posisi lawan. Secara historis, debat adalah kegiatan terstruktur; namun, media online memungkinkan serangkaian desain yang lebih luas untuk debat online, dari latihan yang terstruktur secara tidak fleksibel hingga proses dengan struktur minimal. Ketika debat online lebih kaku, instruksi langkah-demi-langkah disediakan untuk debat dan pertahanan, seperti dalam debat tatap muka formal. Ketika debat online dirancang dengan struktur yang lebih sedikit, ia beroperasi sebagai diskusi online tentang masalah kontroversial. "

(Chih-Hsiung Tu, Komunitas Belajar Kolaboratif Online. Libraries Unlimited, 2004)

Sisi Lebih Ringan dari Debat

Ms. Dubinsky: Kami ingin Anda bergabung dengan tim debat kami.
Lisa Simpson: Kami punya tim debat?
Ms. Dubinsky: Ini satu-satunya kegiatan ekstrakurikuler yang tidak memerlukan peralatan apa pun.
Skinner Kepala: Karena pemotongan anggaran, kami harus berimprovisasi. Ralph Wiggum akan menjadi podium Anda.

("Untuk Mengamati, dengan Cinta," Simpsons, 2010)

instagram story viewer