catatan: Ini adalah pelajaran bahasa Prancis yang cukup maju. Jika Anda tidak nyaman dengan semua konsep tata bahasa yang tercantum di sebelah kanan, silakan klik tautan untuk mempelajari prasyarat tersebut sebelum mencoba pelajaran ini.
Prasyarat:
Bentuk kata kerja: Menyajikan, Passé composé, Tidak sempurna, Sempurna, Masa depan, Bentuk sastra
Suasana kata kerja: Bentuk pengandaian, Bersyarat, Imperatif
Konjungsi, Kata ganti relatif, Klausa bawahan, Klausa Si, Kalimat tidak langsung
Saat berbicara bahasa Prancis (atau bahasa lainnya), penting untuk menggunakan urutan bentuk kata yang benar. Dalam kalimat yang kompleks, ada hubungan antara kata kerja di klausa utama dan kata kerja dalam klausa bawahan. Menggunakan urutan bentuk kata yang benar sama pentingnya dengan mengkonjugasikan kata kerja dengan benar dan menggunakan suasana hati yang sesuai.
Misalnya, dalam bahasa Prancis Anda tidak bisa mengatakannya "Je ne savais pas que tu es étudiant"- kamu harus mengatakan Apa yang Anda inginkan dari que tu étais étudiant
. Demikian juga, dalam bahasa Inggris, Anda akan mengatakan "Saya tidak tahu Anda seorang siswa" daripada "Saya tidak tahu bahwa Anda adalah seorang pelajar. "Karena kata kerja dalam klausa utama adalah di masa lalu, kata kerja dalam klausa bawahan harus di masa lalu sebagai baik.Untuk menentukan urutan bentuk kata yang tepat, Anda harus mulai dengan memeriksa hubungan temporal antara kata kerja dalam dua klausa. Tindakan kata kerja dalam klausa utama dapat terjadi sebelum, selama, atau setelah aksi dari kata kerja bawahan. Hubungan temporal inilah yang menentukan urutan bentuk kata. Meskipun urutan bahasa Prancis biasanya sama dengan urutan bahasa Inggris, ada beberapa pengecualian, jadi jangan mengandalkan pengetahuan bahasa Inggris Anda untuk menentukan urutan tegang yang benar di Perancis.
Tabel berikut menunjukkan kemungkinan hubungan antara tenses pada klausa utama dan bawahan. Kolom "aksi" menunjukkan apakah tindakan kata kerja utama terjadi sebelum, selama, atau setelah tindakan kata kerja bawahan. Perhatikan bahwa Anda sering memiliki pilihan tenses untuk kata kerja bawahan, sehingga terserah Anda untuk memilih tense yang mengekspresikan nuansa yang benar. Pada saat yang sama (maafkan permainan kata-kata), Anda juga perlu memastikan untuk menggunakan suasana hati yang benar: indikatif, subjungtif, atau bersyarat.
Kata kerja utama | Tindakan | Kata kerja bawahan |
|
Menyajikan | sebelum | Masa depan | J'espère que tu finiras. |
Bentuk pengandaian | Anda baru saja selesai. |
||
selama | Menyajikan | Je sais que tu sebagai raison. |
|
Bentuk pengandaian | Semua orang mencari raison. |
||
setelah | Passé composé |
Je sais qu'il a triché. |
|
Sederhana saja |
Je sais qu'il tricha. |
||
Tidak sempurna | Je sais qu'il avait raison. |
||
Sempurna | Semua orang tahu tentang avant notre départ. |
||
Subjektif masa lalu |
Je doute qu'il ait triché. |
||
Masa depan Sempurna |
Je sais qu'il sera déjà parti. |
Masa depan | sebelum | Masa depan | Semua orang hanya tinggal satu demi satu. |
Bentuk pengandaian | J'irai à l'ecole avant qu'il ne se réveille. |
||
selama | Menyajikan | Il étudiera pendant que je travaille. |
|
Bentuk pengandaian | Apa pun yang Anda inginkan dan apa yang Anda butuhkan. |
||
setelah | Passé composé |
J'irai au musée que tu sebagai visité. |
|
Sederhana saja |
J'irai au musée que tu visitas. |
||
Tidak sempurna | Ini adalah film favorit Anda. |
||
Sempurna |
J'affirmerai qu'il était parti avant le cours. |
||
Subjektif masa lalu |
Semua konten dan kondisi yang ada di sini. |
||
Masa depan Sempurna |
Hanya beberapa saat yang lalu aurons décidé. |
Perhatikan bahwa urutan tenses untuk klausa bawahan identik untuk klausa utama di saat ini dan di masa depan.
Kata kerja utama | Tindakan | Kata kerja bawahan | |
Lalu | sebelum | Bersyarat | J'ai promis qu'il serait prêt à midi. |
Bersyarat masa lalu |
Si j'avais su, je t'aurais aidé. |
||
* Subjektif tidak sempurna |
Je doutais qu'il parlât si bien. |
||
Subjektif sekarang |
Je doutais qu'il parle si bien. |
||
selama | Passé composé |
J'étudiais bertanya tentang kedatangannya. |
|
Sederhana saja |
J'étudiais quand il arriva. |
||
Tidak sempurna | Je savais qu'il exaggérait. |
||
* Subjektif tidak sempurna |
Je voulais qu'il eût raison. |
||
Subjektif sekarang |
Je voulais qu'il ait raison. |
||
setelah | Sempurna | Je savais qu'il avait triché. |
|
* Pluperfect subjunctive |
Je doutais qu'il eût triché. |
||
Subjektif masa lalu |
Je doutais qu'il ait triché. |
Bersyarat | sebelum | * Subjektif tidak sempurna |
Anda hanya perlu sedikit tambahan. |
Subjektif sekarang |
Semua orang tahu. |
||
selama |
* Subjektif tidak sempurna |
Je saurais qu'il mentît. |
|
Subjektif sekarang |
Je saurais qu'il mente. |
||
setelah | * Pluperfect subjunctive |
Je saurais qu'il eût menti |
|
Subjektif masa lalu |
Je saurais qu'il ait menti. |
* Bentuk-bentuk sastra ini hampir selalu digantikan oleh padanan non-sastra mereka. Bentuk sastra adalah bentuk "resmi" untuk digunakan dalam konstruksi, tetapi pada kenyataannya, bentuk Subjektif yang tidak sempurna dan subjungtif yang sempurna sangat usang dalam bahasa Prancis lisan dan jarang tertulis Perancis.